その３

その２

　名古屋市にある「でんきの科学館」へ遠足に行きました。バスで行きました。まず、サイエンスプラザで磁石やコイルを使った実験を見たり、実際に手回しモーターを動かして豆電球をつけたりしました。その後、グループに分かれ、２階、３階、４階を見学しました。体験コーナーが多く、みんな楽しくチャレンジしていました。待ちに待ったお弁当の時間になりました。みんな笑顔で食べていました。

「話し合って物事を決めよう」の学習をしました。まず、司会の役割を考えました。司会には、進行したり、意見を聞いたり、話をもどしたりする役割があることが分かりました。次に、「外国の人に紹介したい日本のいいもの」をテーマに、司会と提案者を決めて、話し合いをしました。「富士山」と「お寿司」のどちらを紹介したいかを考えて、発表することができました。

　城址公園とささら川へ環境調査に行きました。城址公園には、あまりごみが落ちていませんでした。ささら川は、藻が増えていたので、それを取り除く作業をしました。きれいにしようと進んで草取りを始めた子もいました。学校に戻って、取った草やごみを観察しました。今後、どのような活動に広がっていくのか楽しみです。

　講師の方を迎えて、温暖化を防止する学習を行いました。身近な生活の様子を振り返りながら、温暖化について知識を深めることができました。自分たちにできることから取り組んでいきたいという思いを強く持ちました。

「Unit５Do you have a pen?」を学習しました。ビンゴゲームを取り入れ、英語での文房具の言い方を楽しく覚えていました。　

「下水道出前講座」その２

　市役所の方に来ていただき、「下水道出前講座」に参加しました。下水道について、実験やクイズを通して学びました。どの子も真剣に話を聞く姿が見られました。

　夏休みの作品発表会をしました。自分の作品や研究について、みんなに伝わるように話しました。みんな真剣に話を聞き、もっと聞きたいことを質問していました。