当番の子どもたちが、自分の仕事をしっかりと理解して、てきぱきと動いていました。まず、机を拭く係の子が、さっと台ふきを用意して、みんなの机を手際よく拭いていました。白衣を着た当番の子たちが、おかずやご飯を上手によそっていました。４月に比べると、準備にかかる時間がとても短くなりました。みんなの成長を感じました。

「かぼちゃのつる」のお話を聞いて、自分勝手な行動をしているかぼちゃの気持ちを考えました。タブレットを使って、かぼちゃに顔をかいて、気持ちを表しました。気持ちよく過ごすには、「人に嫌なことをしない。」「気を付けて生活する。」という意見が出ました。

「今からサツマイモの水やりをするね。」「見て、アサガオの花が咲いたよ。」「つるがすごく伸びたよ。」と、１年生の子どもたちが、いろいろ教えてくれました。朝から、元気いっぱいです。

　給食の後は、掃除の時間です。１年生の教室でも、子どもたちがしっかりと仕事の内容を理解して、教室をきれいにしていました。床を拭いている子、ちろとりやほうきを使って掃除をしている子、本を整頓している子、ロッカーを雑巾で拭いている子など、どの子も頑張っていました。

「ことばあつめ」をしました。絵に合うことばが分かると、たくさんの子が手を挙げました。「くりです。」「くるまです。」と、はっきりと答えていました。手拍子に合わせて、みんなで、ことばを読みました。

　タブレットを使って、好きな食べ物ビンゴをしました。文字を書いたり、消したりすることがスムーズにできるようになってきました。絵を描いた子もいました。消し方が分からない子に教えてあげる子もいました。

「どう　やって　みを　まもるのかな」の学習に入りました。今日は、音読した後、お話に出てくる動物の動画を観ました。「アルマジロは、かわいい。」「まんまるだね。」と、アルマジロのかわいらしい動きに興味津々でした。

「見て、見て。大きくなったよ。」と目を輝かせて、教えてくれました。毎朝の水やりを忘れずに行い、アサガオが、ぐんぐん大きくなってきました。

　たし算の学習をしました。まず、「５と３をあわせると、８」を式に表しました。「５＋３＝８」と、初めて「＋」と「＝」をかきました。次に、チューリップが全部で何本になるのか、考えました。発表の時には、たくさんの子が手を挙げました。みんな、やる気いっぱいでした。

　鉄棒の前回りをしたり、のぼり棒にのぼったり、輪をくぐったりして、体をいろいろ動かしました。みんな、元気いっぱいでした。

　１年生が、学校探検に連れて行ってくれたお礼に、２年生にカードを渡しました。その後、ペアで１０をつくるゲームをして楽しみました。２年生の教室から帰るとき、１年生が一生懸命に手を振っていました。

　１年生、２年生、ささら学級に読み聞かせに来てくれました。どの子も目をきらきらさせて、聞いていました。

　アサガオの種まきをしてから、毎朝水やりをかかさずに行っています。「見て見て、３つ芽が出たよ。」「ぼくも２つ出てるよ。」とうれしそうに教えてくれました。

　アサガオの種まきをしました。まず、鉢に土を入れました。土の中に大きくなるための肥料も混ぜました。白くて小さな粒でした。次に指で穴を４つ開け、その穴に黒くて小さな種を一粒ずつていねいに入れました。そっと土をかぶせて、やさしく水をかけました。芽が出るのが楽しみですね。

　リレー遊びをしました。「どうしたら上手にバトンを渡すことができるかな？」の問いに、子どもたちが、「渡すときは、ちょっとゆっくり走るといいよ。」「返事をするといいね。」など、いろいろ考えを発表していました。その後、もう一度リレー遊びをしました。バトンの受け渡しに気を付けている子がたくさんいました。

　不審者による連れ去りなどの被害にあわないように、警察署の方や市役所の方などを招いて、防犯教室が行われました。まず、映像を見て危険なことを学び、次に被害にあわないための方法を学びました。「逃げる。」「大きい声を出して、じたばたする。」「こども110番の家を見つける。」しっかりと守っていきたいと思います。

４月２８日　防犯教室を行いました。不審者に遭遇したときの対応の仕方を動画を見たり、実際に体験したりして、学びました。

　先週、遊具の使い方を学習したので、今日は遊びたい遊具を決めて、友達と楽しく活動していました。