「これならできる」を読んで、家族のために何かできたとき、どんな気持ちになるのかを考えました。「うれしい気持ちになる。」「みんな、いい気持ちになる。」と発表しました。そして、忙しい家族のために自分のできることを考えました。

　ことばのきまりを学習しました。ものの形からできた漢字としるしからできた漢字を書きました。その後、音や様子を表すことばを考えました。

「おとうとねずみチロ」の音読をしました。列ごとに順番に読んでいったので、自分の順番になると、はっきりした声で読んでいました。元気よく読むところは、大きな声で読んでいました。

　タブレットを使って、□や〇に数字を入れて、たし算やひき算の式をつくりました。

　引き算カードを並べました。自分で考えた並べ方と友達が考えた並べ方を比べてみました。