「庄内平野では、どのように米作りをしているのだろう」をめあてに、学習を進めました。教科書や資料集を見て、分かったことや考えたことをグループで話し合ったり、発表したりしました。

「水のこころ」の詩について考えました。「そおっと大切にの後、どんな言葉を入れますか。」の問いを、小グループで考えました。子どもたちから「つつむ」「守る」という言葉が発表されました。