９月８日６時間目の６年生のようすです。

１枚目から１組、２組、３組です。
１組と３組は国語、２組はテストを行っていました。

１枚目は手洗いをしている様子です。
２枚目、３枚目は委員会の仕事に取り組んでいるところです。

家庭科で学んだことを生かして、自分の靴下やハンカチを洗濯しました。

上から６年１組社会、６年２組算数、６年３組理科の授業のようすです。

今回は、つくったリズムアンサンブルを録音する方法を学習しました。
さらに、そのアンサンブルに自分のボイスパーカッションを録音し、アレンジした声に編集する方法を試していきました。
ただつくるだけで終わらず、熱心に耳を傾けて確認する姿は、さすが６年生です。

来週は、学習したことを生かして、リズムから考えるアンサンブルをつくります。

７月５日　１年生とペア交流を行いました。実行委員の子がみんなで楽しめる遊びを考え、司会進行を務めました。みんなで楽しく交流することができました。

６年生では、音の重ね方と音色に注目したアンサンブルづくりをしてきました。
これまでは、グループで一つの音楽をつくってきましたが、そこから学んだことを生かして、ここからは一人で創作していきます。

基本操作を学習し、教科書通りのリズムを打楽器の音に表すことができました。
音色を変化させ、自分の気に入った音を探していました。

６月２５日　歴史博物館と丈山苑に見学に行きました。子どもたちは安城で見つかった文化財についてや石川丈山の生涯についての話しを興味津々に聞いていました。

家庭科では、クリーン大作戦を、体育では、表現運動を行っています。表現運動では、グループで踊りを考えて練習しています。

６月８日　１年生を迎える会を行いました。１年生のペアの子と一緒に入場しました。６年生は委員会活動について紹介しました。

退村式

焼き板づくり

昼食タイム

五平餅づくり

五平餅づくり

入村式

バスの中

６年生、安城市作手高原野外センターに向かって元気に出発しました。

５月２８日　プール掃除を行いました。６年生の協力のおかげで、とてもきれいになりました。

５月１９日　自然教室のオリエンテーションを行いました。会を運営する人やカットを描く人などそれぞれが準備をしています。