落ち着いた雰囲気の中、一人一人に合った学習をしていました。教科書に出てきたカエルを使って、数を数えている子がいました。とても楽しそうでした。

　３つの部屋にわかれて、からだトレーニング、コミュニケーション、五感トレーニングをしました。映像に合わせて体を動かしたり、絵を見て話を考えたり、ガムテープをスタンプにして、色をぺたぺたつけたりしました。みんな、真剣に取り組んでいました。

　ささら学級の１年生の子どもたちが、野菜の観察をしました。自分のタブレットで写真を撮ったり、触ってみたりしました。ナスが収穫でき、うれしそうでした。

　ドレミの歌に合わせて、リズム打ちをしました。どの楽器がよいか自分で選んで、演奏しました。みんな、楽しそうでした。

　iMovieで、撮った写真を使って動画をつくりました。音楽をつけ、楽しくつくった作品を、友達に見てもらいました。

　どの学級も、その子に合わせて学習を進めていました。課題ができると、うれしそうでした。

　いろいろなリレー遊びをしました。ボールを転がすリレーでは、強く転がさないように、慎重に転がしていました。タオルを頭にのせるリレーでは、タオルを落とさないようにバランスよく走っていました。