基本的人権は、どのように守られているのか考えました。まず、タブレットを活用して、身近にある人権問題を調べました。子どもたちからは、「虐待」「いじめ」「障がい者」など様々な問題が出されました。その後、基本的人権とはどんな権利なのかを考えました。

　点対称の学習をしました。「点対称の図形は、１８０度回すとぴったり重なるよ。」「中心の点を対称の中心というよ。」と発表したり、対称の中心を通る直線を引いて、分かることを考えたりしました。

「日本国憲法ってどんなもの？」を課題にして、教科書の絵を見て、きまりを考えました。「選挙ポスターがある。自分の入れたい人に投票できるよ。」「道路工事は許可が必要。」「肉屋で消費税を払わなければいけない。」「事件があると警察が出動するよ。」など、気づいたことを次々に発表していました。