今日は、４-２と４-４が環境プログラムの授業を受けました。今回はゲームを通じて生き物の気持ちを考えました。子どもたちはささら川のをどうしていくのかについて考える視点を新しく得る機会になったようです。明日は４-1と４-３でも同じ授業があります。