鉢に土を入れて、チューリップの球根を植えました。「大きくなあれ」と言って、水をかけていました。

「がっきとなかよくなろう」の学習をしています。トライアングルの持ち方やならし方に気を付けて、曲に合わせて演奏しました。次に、タンブリンで演奏しました。

　芋ほりをしました。サツマイモを見つけると、とてもうれしそうでした。一生懸命に掘っていました。

　鉄棒遊びをしました。いろいろな技に挑戦していました。先生の前で「パラシュートおり」を披露していました。

　繰り上がりのあるたし算の学習をしていました。「たし算をマスターしよう」をめあてに、問題を解いていきました。ノート問題、プリント問題、算数の友と進んでいきました。どの子も合格しようと一生懸命に取り組んでいました。

名古屋港水族館に遠足に行きました。1年生も2年生も水族館のルールを守り、一緒に仲良く、楽しく見学ができました。２年生を中心にグループで協力する姿を多く見ることができました。

　鉄棒遊びをしました。「ぶたのまるやきに挑戦したよ。」「先生に布団干しを見てもらったよ。」「前回りおりができたよ。」と自分のめあてを決めて、楽しく取り組んでいました。

　タブレットを使って算数、国語の自主学習ができるように、使い方を学んでいました。一人一人が内容を選んで、問題を解いていました。

　アサガオリースをつくろうをめあてに、飾りを付けました。家から持参したものや秋葉公園で拾ったどんぐりが材料です。最初に、リボンを付けました。それぞれ色がちがって、きれいでした。次に、モールやどんぐり、ボタンやビーズなどを付けました。「わたしは、きらきらボタンをつけたよ。」「ピンクのリボンがお気に入りなの。」「リボンの上にボタンを付けたよ。」など、思いを込めて一生懸命に作っていました。

「サラダでげんき」の学習で、動物が教えてくれたことを読み取っていました。「隣の犬は、ハムを食べるとほっぺたがももいろにひかると教えてくれたよ。」「元気になるって言っていたよ。」、「すずめは、とうもろこしを入れるといいと言っていたよ。」「歌が上手になるのだよ。」と、読み取ったことをノートに書いていました。