「さわってわくわく」の学習をしていました。材料の触り心地を生かして、絵にしようをめあてに取り組んでいました。「これは、何？」と聞くと、「くらげだよ。」「花火を作っているよ。」「海の生き物だよ。」と教えてくれました。材料を触りながら、イメージを膨らませていました。