最新更新日:2024/03/23
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3月の生活目標は、「1年間のまとめをしよう」です。
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2月8日 3年生 外国語活動

 3Hintsゲームをしました。What is this?と聞いて、3つヒントを英語でもらいます。そして、それが何かを当てるゲームです。まず、近くの子にヒントを出しました。次に全員の前でヒントを出しました。みんなで楽しく活動していました。
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2月8日 ささら学級 体育科

 体操をした後、赤白のチーム分けをしました。ボールをパスでつないで、シュートをするゲームをしました。パスをもらおうと、たくさん動きました。
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2月8日 読み聞かせボランティア「マザーブック」

 5、6年生とささら学級の読み聞かせがありました。「たったひとりの戦い」や「すしん」、「そのままでいい」などのお話を楽しみました。
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2月7日 2年生 生活科

 2年生でできるようになったことを考えました。近くの子と伝え合った後、みんなの前で発表しました。「漢字をたくさん書けるようになったよ。」「私も同じだ。」「九九を覚えたよ。」「お手伝いができるようになったよ。」など、どんどん発表していました。
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2月7日 3年生 図画工作科

「のこぎりひいて ざくざくざく」の学習をしています。つくりたい物のイメージにむかって、ほしい大きさの形をどんどん切ることをめあてに、のこぎりを使っていました。最初と最後をゆっくりと動かすことに気を付けて、慎重に木を切っていました。
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2月7日 6年生 社会科

「日本は今どのような変化の中にいるのだろう」をめあてに、教科書に載っている「ベルリンの壁の崩壊」「地球サミット」「土地の買いしめによりめだつ空き地」「阪神淡路大震災」などの資料を見ながら考えました。
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2月6日 5年生 家庭科

 みそしるの調理実習をしました。だしは、煮干しでとりました。頭を取って、火にかけ沸騰させました。油あげやダイコン、豆腐などグループで決めた実をかたいものから入れて煮ました。だしのよいにおいがしていました。「家のみそしると違うけれど、おいしい。」「色がちがうけれど、おいしい。」とお代わりをしている子がいました。
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2月6日 休み時間

 大谷翔平選手のグローブを5年生が使いました。野球が大好きなようで、元気いっぱいキャッチボールをしていました。
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2月6日 全校集会

 校長先生より、12月の安祥公民館まつりや1月の教育合同作品展などで、南部小の子どもたちのすばらしい作品を学区や地域のみなさんに見てもらえたことを紹介するお話がありました。表彰では、3年生が福祉学習をして、感謝状をいただきました。他には、校内書き初め会、かがくのひろば、教育合同作品展、よい歯の子の表彰がありました。最後に、青少年健全育成標語の紹介がありました。

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2月5日 委員会活動

 感謝の会のリハーサルや水槽の掃除、児童集会の準備など、それぞれの委員会が学校のために活動していました。
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2月5日 委員会活動

 その2
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2月5日 委員会活動

 その3
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2月5日 1年生 国語科

 漢字のプリントをしていました。プリントを渡すときに「はいどうぞ。」と言って渡していました。勉強したことを思い出しながら、数の漢字を丁寧に書いていました。
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2月5日 4年生 音楽科

 リコーダーで「オーラリー」を練習した後に、「茶色の小びん」について学習しました。半音上げる記号を覚えました。最後に「赤いやねの家」の歌を聞きました。
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2月2日 6年生 家庭科

 栄養のバランスのよい献立として、「ジャーマンポテト」を作りました。材料は、じゃがいも、たまねぎ、ベーコンに調味料です。じゃがいもをゆでておいて、ベーコンとたまねぎを先にいためていました。だんだんおいしそうなにおいがしてきました。「今までの調理実習の中で1番おいしくできました。こげないようにいためるのが難しかったです。」と感想を教えてくれました。
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2月2日 2年生 学級活動

「おへそのひみつ」を学習しました。まず、絵を見て、生き物におへそがあるか考えました。「犬や人間はおへそがあるね。」「かえるはないよ。」など、答えていました。親と同じ形で生まれる生き物に、おへそがあることが分かりました。そして、おなかの中の赤ちゃんが、お母さんとつながって栄養をもらっていることを知りました。
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2月2日 ささら学級 休み時間

 明日は節分です。一日早いですが、ささら学級に鬼が来ました。びっくりしてたたずむ子や「鬼は外」と豆を投げる動作をする子など様々でした。季節の行事を感じる日となりました。
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2月1日 学習発表会

 本年度学習した成果を保護者の方に発表しました。子どもたちは、何を発表しようか、どんな発表にしようかとみんなで話し合いながら、準備を進めてきました。劇や歌などを披露したり、模造紙やタブレットを使って学んだことを発表したりしました。子どもたちは、見に来てくれた方に伝わるように大きな声ではっきりと言うことを心がけて、頑張っていました。保護者の方に温かい拍手をもらい、とてもうれしそうでした。きっと子どもたちの自信になったと思います。ご多用の中、子どもたちのためにお越しいただき、ありがとうございました。
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2月1日 学習発表会

 その2
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2月1日 学習発表会

 その3
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