昔あそびをしていました。「おはじき」「お手玉」「あやとり」「けん玉」をしていました。こつをつかめるように、何度も挑戦していました。明日の学習発表会で披露します。

　ソフトバレーボールをしていました。最初にグループでパスの練習をしていました。ゲームでは、相手が投げ入れたボールをレシーブしようと、ボールの落下点を考えて動いていました。

　小数のひき算の仕方を考えました。「１．３−０．５は、０．１が（１３−５）と考え、０．１が８こ分だから０．８になります。」と説明していました。練習問題の答え合わせでも、計算の仕方を分かりやしく説明していました。

　学習発表会に向けて練習をしていました。自分のできるようになったことや気に入っていることなど、みんなに伝わるようにはっきりと言っていました。聞き役の子も真剣に聞いていました。

　大谷翔平選手のグローブをみんなで気持ちよく使い、野球に興味や親しみをもてるように、２時間目や昼の休み時間にグローブを各クラスに回していきます。今日は、６年生が使いました。うれしそうでした。

　１月２９日から計画委員が、能登半島地震の募金活動を始めました。朝、職員室でも呼びかけをしました。２月２日まで行います。みなさんのご協力をお願いします。

「茶色の小びん」の合奏を行います。そのために、楽器ごとのグループに分かれて役割りを決めました。楽器係になった子が楽器を準備しました。どんな音が出るのか確かめていました。

　跳び箱遊びをしていました。まず、２段の跳び箱を横にして、跳びました。次に２段の跳び箱を縦にして跳びました。手を遠くにつくことに気を付けて跳んでいました。着地した後のポーズをしっかりととっていました。

　学習発表会に向けて、発表の準備、練習をしていました。グループごとに「輸入輸出」「食品ロス」「和食ばなれ」などのテーマで発表します。

　最初に体操をして、その後遊具をタッチして走りました。縄跳びでは、「今日は後ろあや跳びをするよ。」「前跳び３０回続けるよ。」と一人一人めあてを決めて行いました。最後に、みんなで長縄跳びに挑戦しました。

「分数のたし算やひき算をマスターしよう」をめあてに学習に取り組んでいました。まず、計算の仕方をみんなで考えました。分母が同じ分数の計算は、分母はそのままにして、分子だけを計算することが分かりました。その後、練習問題に取り組みました。

「にほんのあそび」の絵を見て、日本の昔の遊びには、どんなものがあるのか考えました。発表した後、実際にけん玉やだるま落とし、羽根つきなどで遊びました。

「事件や事故からくらしを守る」の学習を進めています。今日は、地域の人の取り組みを知ることをめあてに、こども１１０番の家がどこにあるのか考えました。安城南部小学区セーフティーマップに載っているこども１１０番の家を調べて、お店だけでなく普通の家の人も地域の子どもたちのために登録していることが分かりました。

　木曜日の清掃の時間に、整備環境委員がささら川を清掃しています。川の中にお菓子の袋や缶が落ちていました。拾ったらすっきりしました。歩道にパンジーなどのかわいらしい花が咲いていました。

　１００ｃｍをこえる長さの学習をしています。１ｍ＝１００ｃｍを学習したので、１２５ｃｍの表し方を考えました。１ｍ２５ｃｍと表すことが分かったので、練習問題に取り組みました。

　学習発表会に向けて、「スイミー」の音読劇の練習をしていました。スイミーやマグロ、ナレーターなどの役に分かれて、一生懸命に練習していました。

　今日は、３、４年生とささら学級で読み聞かせがありました。「ミリーのすてきなぼうし」「いいから　いいから」「おにたとおふく」などのお話を楽しく聞いていました。

　計画委員や学級委員、委員長が集まって、代表委員会が行われました。最初に計画委員から、能登半島地震への募金のお願いがありました。次に体育委員長から、大谷翔平選手から寄贈されたグローブの使い方について提案がありました。最後に学級の方から提案がありました。参加者は、提案内容をしっかりと聞いて質問していました。

「駅から美術館、動物園、植物園を見に行って、駅に帰ってきます。道のりをいちばん短くするにはどんな順にまわるとよいでしょうか。」の問いに対して、まずはすべての行き方を調べてみました。その後。最短の行き方を近くの子と話し合いました。道のりの短いところに注目して考えるとよいことが分かりました。

「くらしを支える産業と情報の活用」の学習をしていました。電子マネーについて、良い点や心配な点を考えたり、POSシステムについて学習したりしました。「電子マネーは素早くできたり、ポイントをためたりといいところはあるけれど、個人情報を守ることが大切だと分かりました。」と振り返りに書いていました。