６時間目は、委員会活動でした。２学期最後なので反省をしたり、掃除をしたり、児童集会の準備をしたりしていました。体育委員会は、明日の長距離走大会の準備をしていました。

　商を概数で表す学習をしました。１２÷７や１２５÷６０を四捨五入で１０分の１の位までの概数で表しました。次に、上から１けたの概数にもしていました。難しそうでした。

　縄跳び遊びをしました。まず、前跳びやあや跳びなど得意な跳び方をしました。そのあと、順番に大繩に入ってみました。

　乾電池と豆電球を導線でどのようにつなぐと明かりがつくのか実験しました。結果から分かったことは、乾電池の＋極と−極に導線をつなぐと豆電球に明かりがつくことでした。また、電気の通り道を回路ということも学びました。

「おとうとねずみチロ」を読んで、チロの気持ちを考えました。チロのしたことや話したこと、様子の分かる言葉に気を付けて、「あ・り・が・と・う」と、チロがゆっくり言った気持ちを考えました。「ずっとずっと大事にするね。」「うれしい。」など、考えを述べていました。

　来週の長距離走大会の本番に向けて、ブロックごとに試走を行いました。一人一人目標をもって臨みました。一生懸命に走る姿を見ることができ、応援にも力が入りました。１、２年生試走

　３、４年生試走

　５，６年生試走

　書き初めの練習をしていました。４年生は「明るい声」と書きます。字の形や大きさに気を付けて丁寧に書いていました。「る」の形を先生と一緒に書いて、覚えていました。

　表を使って考えようの学習をしています。少ない場合から考えて、順に調べていきました。調べたことを表にして、きまりを見つけていきました。難しいところは、友達と相談しながら解いていました。

　フットベースボールをしました。やり方を覚えて、スムーズに動けるようになってきました。攻める方は、ボールをタイミングよく蹴ることができるようになりました。守る方は、遠くまでボールを追いかけていました。

　人権集会なので校長先生から「みんなとおなじくできないよ」という本の読み聞かせがありました。みんなと同じようにできない弟のことをもっと分かりたいという兄の「同じでなくていいんだよ。」という言葉が心に残りました。人権集会の後、「みんな違うということは個性があるということ。違うから楽しいと思う。」「みんなで助け合うことが大切だと思う。」と感想を発表していました。

　ゆめいろランプを作りました。白い部分にペンで色をぬったり、のりでセロハンをくっつけたりしました。くちばしや目が付いているランプもありました。すてきなランプができました。

　三角形と四角形の学習をしています。三角形の紙を直線で２つに切るとどんな形ができるか調べていました。「三角形と三角形になったよ。」「私は、四角形ができたよ。」と切った紙の形をよく見て答えていました。

　クラブ活動最終日でした。ゲームや演奏を楽しんだり、やり方を身に付付けたり、作品を作り上げたりしていました。 茶道、タブレット、オセロ・将棋

　琴、カップス、書道パフォーマンス

　読書、ボードゲーム、パーカッション

　消しゴムはんこ、ソフトバレー、卓球

　ドッジボール、サッカー、バスケットボール

　小学校最後の長距離走大会に向け、５分間、走り続けました。その後、大会で走るコースを覚えるために、みんなでゆっくり走りました。