「ありがとう」を伝えようの学習で、お世話になっている先生に手紙を書きました。助けてもらったことやしてもらってうれしかったことなどを思い出して、書いていました。

「ローマ字入力をキーボードでやってみよう」をめあてに、タイピングの練習をしました。表示されるローマ字を回転寿司で寿司が流れていく間に入力していました。ゲーム感覚でできるので、何度も挑戦していました。

「だんボールで、試して、つくって」の学習では、「海の上の世界」や「自然いっぱいの世界」など、自分でテーマを決めて、だんボールを形にしていきました。最後の仕上げの色塗りを丁寧にしていました。

　タブレットを使って、□や〇に数字を入れて、たし算やひき算の式をつくりました。

　情報支援事業として、授業のサポートに専門の方が来てくれました。青空の写真を撮って、スケッチブックというアプリを使って絵を描いたり、ビスケットのアプリを使って、自分の描いた絵を動かしたりしました。みんな楽しく活動していました。

　がい数のかけ算のしかたを考えました。かけられる数もかける数も、上から１けたのがい数にしてから計算しました。最後は、算数の友で復習しました。

　南部小学校のボーリング試料をもとに、土地のようすをExcelの表であらわし、その後、折れ線グラフにしてまとめました。それぞれの地点でのボーリング試料から分かる粒の大きさや色の違いなどで、土地のつながりを調べました。

　お年寄りや障害のある人、私たちが安心して暮らせるようにするために、赤い羽根募金を行っています。明日、１２月９日（金）が最終日です。ご協力をお願いします。

　１２月１０日（土）、１１日（日）に安祥公民館まつりが開催されます。午前９時から午後４時（１１日は午後３時）までです。安城南部小学校からは、各学年の代表作品が展示されます。ぜひ、足を運んでください。

「おそろしい交通事故」を学習しました。安城市では、毎日のように事件や事故が起きていることを知りました。教科書の資料として載っている交通事故の写真から、なぜ消防車がいるのかという疑問が子どもの中から出てきました。先日、消防署を見学した経験から、「車に閉じ込められた人を助けるためだと思う」「火事になった時消せるから」と考えを発表していました。

　かた紙版画で、「コロコロ、ペタペタぴ〜す水ぞくかん」を表します。遠足で行った竹島水族館にいた生き物を参考にして、かた紙を作ります。タブレットで撮った写真を見て、「私はこのピンクの魚がいいな。」「ぼくはエイがいいな。」と言って、気に入った魚を決めて、描いていました。

「そらまめくん」のお話を聞きました。このお話は、作者の人が幼い時に好きだったことから、生まれました。そらまめを好きなこと、想像することが好きなこと、絵を描くことが好きなこと、本を読むことが好きなことなど、たくさんの好きが夢につながったのです。子どもたちも、自分の好きなことを考えました。「ぼくは、プログラミングが好き。」「私は、絵を描くことが好き。」と発表していました。

　情報支援事業として、授業のサポートに専門の方が来てくれました。タブレットで、遠足の思い出を動画にしました。お気に入りの写真を選んだり、写真に文字を入れたりして、オリジナルの動画を作ることができました。

　委員会からの発表がありました。図書委員会は、どんぐり読書週間なので、「カッパのあいさつ」の読み聞かせをしました。みんな、真剣に聞いていました。栽培委員会は、春花壇デザインコンクールの表彰を行いました。生活安全委員会は、青少年健全育成標語代表作品の紹介をしました。

　ステンレス版画に挑戦しています。テーマは「生き物」です。カッターナイフで型紙を切ったり、絵の具をつけたスポンジをたたいて刷りこんだりしていました。色と色を重ね合わせながら生き物を表現していました。出来上がりが楽しみです。

　引き算カードを並べました。自分で考えた並べ方と友達が考えた並べ方を比べてみました。

　保健の授業を養護教諭が行いました。けがをしたとき、けがを悪化させないために、どのようなけがなのか素早く判断することが大切であると学びました。そして、「けがをしたとき、どのように手当てをすればよいか」をめあてに、軽いけがの正しい手当ての仕方を学びました。

　パーカッションクラブ、読書クラブ

　将棋クラブ、消しゴムはんこクラブ、コンピュータクラブ

　茶道クラブ、琴クラブ、手芸クラブ