「ねこのけいさん」「うしろにいるのはだあれ」などの読み聞かせがありました。どの子も真剣に話を聞いて、お話の世界に入っていました。

　初めてのスポーツ「ボッチャ」に挑戦しました。最初は、力加減が分からず、いろいろな方向にボールが行きましたが、白いジャックボールに近づくように、力の入れ方を考えてボールを転がすようになってきました。

　四角形の対角線の交わり方について調べました。平行四辺形の２本の対角線の長さを定規で測って調べたら、真ん中で交わることが分かりました。

　ジャンケンをして、勝ったら前に進むゲームをしました。負けるとスタートまで戻ります。先生の場所まで行き、ジャンケンに勝つと１ポイントチームに入ります。赤チームと白チームに分かれて、楽しく運動していました。

「沖縄の文化は、どんな文化？」をめあてに、「首里城」や「沖縄料理」、「観光」、「沖縄の課題」など各自が調べたいことを決めて、学習を進めます。

　１Lより小さいかさの学習をしました。１Lを同じかさに１０こに分けた１つ分を１ｄLということを覚えて、教科書や算数の友の問題に取り組みました。

　魅力的な文を書くために、びっくりしたことや感動したこと、悩んだことなどを思い出し、題材集めをしました。題材の中から、１番書きたいものを選び、色の付箋を使って、出来事や心の中の気持ち、話したことなどを詳しく書いていきました。どんな作文に仕上がるか楽しみです。

　鍵盤ハーモニカの「ド、レ。ミ」の場所を覚えました。何度も練習しました。「ミ、レ、ド」も練習しました。

「ロレンゾの友達」を読んで、本当の友達について考えました。「かくしごとがあっても、友達だと思う。」「うそは、悪いことだから、友達じゃないよ。」と、自分の考えを周りに伝えていました。

「検索名人大作戦」として、タブレットを活用した調べ方を学びました。キーワードを入れることを学び、「昆虫」「サメ」「恐竜」など自分の興味のあるものを調べました。

　６月上旬に花の定植をしてから、１か月が経ちました。マリーゴールドやブルーサルビアの花が大きくなりました。お世話をしている皆さん、ありがとうございます。

　玉止め、玉結び、なみ縫い、半返し縫い、ボタン付けなど、習ったことを使って、フェルトで小物入れなどを作りました。習ったことを思い出しながら、真剣な表情で作っていました。出来上がった作品を、見せてくれました。

　読書感想画に挑戦しました。龍が出てくるお話です。姿は、とても大きいけれど、人間を怖がる気弱な龍です。画用紙いっぱいに龍を描いていました。

　今日は、七夕献立でした。星まつりに合うように、ハンバーグやかまぼこが星型でした。ゼリーの中にも、星がありました。七夕汁の中に、天の川を見立てたそうめんや、星形のオクラが入っていました。

「１学期にがんばった自分にメダルをおくろう」をめあてに、形も模様も様々なメダルを考えました。どんなメダルができるのか、楽しみです。

　教室をのぞいてみると、本に集中している子や笑顔いっぱいで楽しんでいる子などいて、いろいろな表情を見ることができました。素敵なお話をありがとうございました。

　サツマイモの育て方について書いてある、２つの文章を音読しました。どの子もすらすら読むことができました。つぎに、それぞれの文章のよいところを発表しました。「見出しがあるよ。」「写真があって分かりやすいよ。」「なえについて、詳しく書いてあるよ。」とたくさん意見が出てきました。

　糸電話で糸がふるえるか、確かめる実験をしました。友達の糸電話とつなげて、実験をしていました。

　カードの点をつないで、いろいろな四角形をつくりました。辺の平行に目を付け、四角形を仲間に分けて、ノートにはりました。仲間に分けた四角形の名前が、「台形」「平行四辺形」「四角形」ということを知りました。

　タブレットの発表ノートを活用し、グループ作業で絵の早描き選手権を実施しました。お題を聞いて、５０秒で描き終えます。勝ち抜き戦で、最後まで残った友達を、一生懸命に応援する姿が見られました。みんな、とても楽しそうでした。