６月２５日　歴史博物館と丈山苑に見学に行きました。子どもたちは安城で見つかった文化財についてや石川丈山の生涯についての話しを興味津々に聞いていました。

手形の葉を張り付けて、あじさいの花が完成しました。

　今年初めてのペア活動は、２年生が企画です。国語「ことばで絵をつたえよう」で、考えた絵の説明を５年生に伝えます。「どうやって、説明したら分かるかな」「ちゃんと、伝わるかな」どきどきしながら迎えた当日。５年生の優しさいっぱいの眼差しの中で、２年生は、落ち着いて説明することができました。これからも、楽しい活動をたくさん行っていけるといいですね。

　ザリガニ釣りをしてから、半月が過ぎました。初めは、ザリガニを見ることすら、怖がっていた子どもたちも、ザリガニに愛着を感じるようになりました。「私のざーりーは、岩の陰に隠れるのが好きなんだよ」「ゆでたほうれん草を食べるんだよ」など、嬉しそうに友達と話す姿は、まるで、ザリガニのお母さんです。
　また、ザリガニの命がけの脱皮やプールから救出したヤゴが羽化した姿を見たことで、命の尊さに触れることもできました。

音楽の「わざ」を使って、まとまりのあるリズムをつくりました。

音符カードを組み合わせ、完成したリズムを友達と合わせてたたきました。

「おもしろいリズムができたよ！」
「自分で音楽をつくるって楽しい！」
などというような子どものつぶやきもたくさん聞こえました。

　子どもたちの愛情をいっぱい受けて、野菜たちは、収穫の時期を迎えています。
大事そうに、収穫した野菜を抱えている子、だんだん赤みが増していくトマトを嬉しそうに眺めている子など、野菜を見つめる子どもたちの目は、きらきらと輝いています。野菜を収穫したら、どうやって食べようかな、わくわくが広がります。

音の上がり下がりをくふうして、「歌のにじ」のせんりつをつくりました。
タブレットのアプリを使って、音にして確かめます。

終わる感じになるにはどの音がよいか、
自分の気に入った上がり下がりにするにはどうしたらよいか、
考えて、試して、考えて…と活動を進めました。

家庭科では、クリーン大作戦を、体育では、表現運動を行っています。表現運動では、グループで踊りを考えて練習しています。

楽しい思い出とともに学校に帰ってきました。

そうじと退村式の様子です。

２組の様子です。完成間近です。

焼き板作り、どんどん磨いています。できあがりが楽しみです。

現在、５年生は、焼き板作りを行っています。焼き板を必死になって磨いて、きれいしたら、その上から自然教室の思い出をかきます。

クラスタイムの様子です。

昼食の様子、その２です。五平餅、満足。

先ほどは、アユ。今からは五平餅を食べています。

現在、昼食中です。アユの塩焼きを食べています。この後、自分で作った五平餅を食べる予定です。

５年生は、現在五平餅を作っています。ご飯をしっかり練り、お餅にして、たれをかけて作ります。できた五平餅は、昼食として食べます。一緒にアユの塩焼きも食べる予定です。

安城市作手高原野外センターに到着しました。雨なので、管理棟で入村式を行います。

バスの中の様子が届きました。みんな期待でわくわくです。