５月２１日(金)　１年生は生活科の学習でアサガオを育てます。今日は種の観察をし、植木鉢に土を入れ、種を蒔きました。きれいな花を見るのを楽しみに、これから世話をしていきます。

　５月２０日(木)　牛乳パックを使って、モビールを作りました。細長く切った牛乳パックを三角形にしたものをつなぎ合わせて、好きな生き物や建造物を表現しました。

　５月１８日(火)　自立活動の時間に、衣服の着脱やたたみ方の勉強をしています。今日は給食の時に使用する白衣を使って、服のたたみ方の練習をしました。教師の手本を見ながら、練習を重ねることで、上手にたたむことができるようになってきました。

　５月１７日(月)　タブレットに「スクラッチＪｒ」「カンペ」などのアプリを取り入れ絵を描いたり、写真やビデオを撮ったりする方法を学びました。アプリを使っていろいろなことができるのが分かり、これからの学習がさらに楽しみになった様子でした。

　５月１３日(木)　先日作った紫陽花の貼り絵よりも一回り大きいサイズの貼り絵に挑戦しました。花びら一枚ずつを丁寧に貼っていき、完成すると「花火みたい」と喜ぶ声が上がりました。

　５月１３日(木)　粘土ケースをお弁当箱に見立て、粘土でお弁当作りをしました。まず、はじめにお題であるおにぎり、ミートボール、玉子焼きを作り、空いたスペースにサラダやウインナー、ハンバーグなど、自分の好きな具材を作って詰めました。完成したお弁当箱は、見て楽しめる作品となりました。

　５月１１日(火)　火曜日の朝は聴き合いタイムがあります。今日は「好きな生き物」というテーマで、聴き合いました。友達の言葉に耳を傾け、真剣に話を聴く姿が印象的でした。話をする側も嬉しくなった様子でした。

　５月１０日(月)　地域の野菜の先生と一緒に、野菜の苗を植えました。育てたい野菜を事前に決めて、ミニトマトやナス、キュウリやパプリカなどの苗を大切に植えました。今年度は、昨年度の経験を生かして世話をしていきます。新しく挑戦する野菜もあるので、すべての野菜が実るように、みんなで協力しながら育てていきます。

　保健室の横には、トウモロコシの苗を植えました。甘くておいしくなるといいなと期待が膨らみました。

　５月７日(金)　もうすぐ母の日です。お母さんにありがとうの気持ちを伝えるために、プレゼント作りをしました。完成した作品を喜んでくれるといいなと、どの子も嬉しそうに持ち帰りました。

　ポプラ組は紫陽花の花を貼り絵で表現しました。

　５月６日(木)　ポプラ・とんぼ組では、今年開かれるオリンピック・パラリンピックにちなみ、ポプラ・とんぼ組でもオリンピックを開きたいという児童の願いから、ポとリンピックを開くことにしました。ポとリンピックは学校で学ぶすべてのことを対象に、自分でがんばりたいことや、みんなでがんばりたいことを児童自身が決め、目標に向けチャレンジし、「できた」という成功体験や達成感を積み重ねていきます。
　ポとリンピックのオリエンテーションでは、みんなとなかよく「できた」を増やしていくという趣旨を教師が制作した動画で確認した後、各学級でチャレンジしたいことを考えました。これから１年を通じてたくさんのことができるようにしていきます。

　４月２８日(水)　体力テストの種目であるソフトボール投げに挑戦しました。最初に教師から遠くにボールを投げるポイントを学び、一人ずつ弧を描くように投げました。遠くに投げることができると「やったぁ」と嬉しそうでした。

　４月２６日(月)　国語科の学習で、「たけのこ　ぐん」という詩を学びました。みんなで音読をした後、土の中からぐんと伸びるたけのこの様子について動作を交えて考えました。また、実物のたけのこの皮を向き、手触りやにおいを確かめました。給食のメニューには、ちょうどたけのこが出てきて、みんなで味も確かめることができました。

　４月２６日(月)　なかよし農園で今年はスイカを育てます。今日はスイカの苗を植えました。育て方は調べたり、野菜の先生に聞いたりして、大切に世話をしていきたいと思います。夏に収穫できるのが、楽しみになりました。

　４月２６日(月)　明日から産育休に入る先生のために、お別れ会を開きました。先生からの話を聞き、事前に各学級で制作したありがとうのメッセージを添えた色紙を渡しました。「元気な赤ちゃんを産んでね」とエールを送りました。

　４月１９日(月)　校内を巡って、どこにどんな部屋があるのかを確認しました。校長室や職員室では校長先生や教頭先生に自己紹介をしました。目を合わせてあいさつができました。

　４月１９日(月)　特別教室には、授業で使用するいろいろな物が置いてありました。

　４月１９日(月)　いろいろな部屋を回って、学校について詳しくなりました。

　４月１６日(金)　今週は遊具の使い方を学びました。安全に気を付けて楽しく遊ぶことができるように約束を確認した後、みんなで回って使い方を確認しました。休み時間に遊ぶのが楽しみになったようです。