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令和6年度教育目標「描こう!自分の未来 創ろう!みんなの学校」 令和6年度研究目標 「チームで心をひとつに〜認め合い、高め合い、深め合える子の育成を目指して〜」 令和6年度生活目標 「自慢したくなる『みんなの学校』〜誰一人取り残さない成長・教育・仲間の保障〜」 令和6年度多文化共生目標(Goal of UNESCO SCHOOL<Plan to apply> realizing a multicultural school)Pride your Identity, Love our Hometown,and “NAKAYOKU” with everyone 〜自分に誇りを、みんなのふるさとに愛を、そしてみんなと「仲よく」〜
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8・9組 みんなで歯みがき

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 6月21日(木)今週は二本木健康ピカピカ週間です。給食後にいつもより念入りにみんなで歯みがきをしました。歯の奥の方までていねいにみがき、すっきりしました。その後、健康カードに家で朝ごはんを食べてきたかや歯をみがいてきたかのチェックをしました。

8・9組 読書郵便を書きました

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6月18日(月)「かたつむり読書週間」が今日から始まりました。早速、学活の時間に読書郵便を書きました。だれに書こうかな、どの本を紹介しようかなと相手のことを考えながら、読書郵便を書きました。「早く届きますように」「返事がくるかな」と楽しみにして、ポストに投函しました。

8・9組 図工 ちょうちんを作ろう

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生活単元で「おまつりを ひらこう」の学習を始めています。そこで、お祭りの雰囲気盛り上げようと図工で「ちょうちん」を作りました。「ちょうちん」の絵の半分に好きな色の絵の具を3色のせ、半分に折ります。そうすると、もう半分にも色がうつったり、色が混ざり合ったりして、楽しい模様ができます。子どもたちは、色を変えたり塗り方を変えたりして、偶然にできる模様を楽しんでいました。

8・9組 家庭科「アイロンがけをしました」

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5月29日(火)運動会で使用したはちまきを洗濯し、アイロンをかける学習をしました。アイロンの置き方やゆっくりと押しながら進めることなどをまず手本を見ました。その後は、実践です。やけどしないように安全に気をつけながら、ていねいにアイロンがけをすることができました。

8・9組 ねんどでかたつむりをつくったよ

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 5月22日(火) 図工では、ねんどでかたつむりをつくりました。ねんどをのばしたりまいたりしながら、大小さまざまなかたつむりが完成しました。その後、みんなの作ったかたつむりを並べ、鑑賞しました。「2ひきくっつけるとお母さんと子どもみたいだね」とか「目玉が大きくておもしろいね」などの感想が聞かれました。

8・9組 6月の掲示物を作りました

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5月17日(木)玄関前掲示板の6月の掲示が完成しました。6月の花「あじさい」を作りました。花は、色紙で折り、葉っぱはフィンガーペインティングで色をつけました。B紙いっぱいに色とりどりのあじさいの花が咲きました。6月になるのが楽しみです。ぜひご覧ください。

8・9組 野菜の苗を植えました

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5月11日(金) なかよし農園に、なす、トマト、きゅうり、ピーマンの4種類の野菜の苗を植えました。ほった穴に、順番にそっと苗を入れ土をかぶせました。その後、「早く大きくなあれ」と一人ずつ自分の植えた苗に、じょうろで水をやりました。

8・9組 1年生に自己紹介をしました

5月2日(水) 8・9組の児童に初めて出会う1年生に自己紹介をしました。8・9組と1年生は、靴箱が隣にあるので、接する機会が多くあります。内容は、2部構成で、自己紹介と三択クイズを行いました。三択クイズは、「8・9組は、何階にあるでしょう」など、8・9組のことをより知ってもらうための内容にしました。8・9組の児童は、自己紹介でゆっくり話せたり、クイズのカードを出したりし、1年生を前に張り切ってきできました。
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8・9組 自己紹介の練習をしています

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4月20日(金)来週から始まる交流学級での学習に向けて、自己紹介の練習をしています。名前と3つの好きなものを紹介します。今日は、教室に入ってから出るまですべての動作を練習しました。自己紹介のあと、紹介文が書かれた名刺を渡す練習もしました。練習を重ねるごとに、ひとつひとつの言葉がはっきり言え、上手になってきました。

8・9組 図工「春のはり絵」

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4月12日(木)小さく切った折り紙で「春のはり絵」を作りました。下絵を見ると、「桜」「チューリップ」「チョウチョ」と描かれているものの名前を子どもたちは言いました。下絵にあわせて折り紙の色を選び、小さく切りました。台紙にのりをつけて、小さく切った折り紙をていねいにはりつけました。春らしい色のはり絵が完成しました。
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