最新更新日:2024/05/09
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令和6年度教育目標「描こう!自分の未来 創ろう!みんなの学校」 令和6年度研究目標 「チームで心をひとつに〜認め合い、高め合い、深め合える子の育成を目指して〜」 令和6年度生活目標 「自慢したくなる『みんなの学校』〜誰一人取り残さない成長・教育・仲間の保障〜」 令和6年度多文化共生目標(Goal of UNESCO SCHOOL<Plan to apply> realizing a multicultural school)Pride your Identity, Love our Hometown,and “NAKAYOKU” with everyone 〜自分に誇りを、みんなのふるさとに愛を、そしてみんなと「仲よく」〜
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8・9組 「ありがとうメッセージ」が完成しました

2月21日(火)6年生への「ありがとうメッセージ」が完成しました。フィンガーペインティングで仕上げたお祝いの言葉の裏に、一枚ずつ花びらを丁寧にはり、華やかにしていきました。その後、模造紙にメッセージカードと蝶や花をはって、完成させました。6年生へ「ありがとう」の気持ちが届くことを願っています。
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8・9組 音楽「キーボードでドレミの練習」

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2月17日(金)音楽でキーボードの練習をしています。今まではドレミパイプやベルハーモニーという楽器で、みんなで演奏する学習をしてきました。今回は、一人で演奏できるようにキーボードや鍵盤ハーモニカに取り組んでいます。「小犬のマーチ」が演奏できるようにがんばって練習しています。

8・9組 6年生へのありがとうメッセージ

2月7日(火)6年生への「ありがとうメッセージ」を製作しました。「そつぎょうおめでとう」の文字は、絵の具を使い、一文字ずつフィンガーペインティングで仕上げました。子どもたちは、パレットから取った絵の具を、枠からはみ出さないように、指で丁寧にトントントンと付けました。どの子も集中して真剣に取り組みました。
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8・9組 総合「編み物をしよう」

2月1日 8・9組は総合で「編み物」に取り組み、マフラー作りをしています。リング状の編む道具を使い、指で毛糸を引っ張り、飛び出している棒に引っかける方法で編んでいきます。集中力と根気が必要な作業です。完成した子は、毛糸でボンボンを作っています。たくさん作って、つなげ、教室出入り口ののれんにする予定です。マフラーチームとボンボンチームに分かれ、黙々と作業をしています。
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