総合的な学習の時間にバリアをジャンプする方法（バリアフリー）について考えています。
体育館に行くまでの道のりを車いすで移動し、バリア（段差や坂道など）を見つけました。
体験することで、車いすがあっても一人では小さな段差を乗り越えることも難しいことに気づき、どうしたらそのバリアを越えることができるかを考えました。
段差をなくす、だれかが手伝うなど、自分たちで考えたアイディアを実践することで、バリアを越え、最後には車いすを使って体育館にたどり着くことができました。