その４
長野選手との１対３ゲーム対決
先生方も挑戦しました。

その５
長野選手とドリブル対決とダッシュ対決

その６
長野選手とフリースロー対決

その７
長野選手と記念撮影、そしてハイタッチ！

本日、二本木小学校は「シーホース三河DAY」！
長野誠史（ながのさとし）選手にご来校いただきました。
本当に楽しいひとときでした。
ありがとうございました！
詳細は、のちほど！

Go！　SeaHorses！

本校の図書館司書さんは、学校である様々な活動や行事に合わせ、いつもとっておきの本を用意してくれます。
今回も、本日のシーホース三河の長野選手が来校されることを受けて、「バスケットボール」に視点を当てた本のコーナーを作ってくれました。
学校挙げての歓迎です！

Go!SeaHorses!

今日は1年生の皆さんのところに、読み聞かせ「ありす」とエプロンシアターの皆さんが来てくださいました。
読み聞かせは絵本を見せながら、お話を読み聞かせて進めていくものです。
エプロンシアターは、まさにエプロンをステージにして、そこで繰り広げられる登場人物のお話をうまく言葉と人形で伝えています。
ちょうど、本校は「あじさい読書週間」です。
本好きになるのも、こうしたお話で「おもしろい！」「もっと読んでみたい！」なんて気持ちがふくらむ機会が大切なのだと思います。
いつも本当にありがとうございます。

今日は、こんな本を読んでくださいました。
おうちでももしよろしければお子さんとともに読んでみてください。

読み聞かせ「ありす」
「まいごのたまご」
「ごろりんごろん　ころろろろ」
「とっています」
「おどります」
「干したから」
「三びきのやぎのがらがらどん」
「おしくらまんじゅう」
「かえるるちゃんのおみまい」
「メロンパンツ」
「もこ　もこ　もこ]
エプロンシアター
「ブレーメンの音楽隊」

本日、二本木小学校にとっては記念すべき「シーホース三河DAY」となりました。
なんと！シーホース三河より、長野選手をお招きしております。
講演会と実技を交えた指導が始まっています。
シーホース三河の皆様、安城市健幸＝SDGs課の皆様に感謝します。

ということで、今日は先生たちも青く染まっています！

Go SeaHorses!

1年生も水泳の授業が始まっています。
2学級がまとまって入っています。
シャワーの入り方や準備体操、プールに入る時の注意事項などを、ひとつひとつ確認しながら進めています。
ちょうど、自分に水をかけ、その後水に入るところを確認していました。
元気な声がプールサイドに響いていました。
徐々に水に慣れていけるといいなと思います。

　図工では「おおきくなあれびっくりやさい」に取り組んでいます。
　生活科で野菜を育てている２年生。野菜が大きくなってびっくり野菜になったら？子供たちから、びっくりするアイデアが飛び出しました。
　前回の図工を生かして、絵の具の色や塗り方を工夫して塗りました。

　６月１５日（木）５時間目、安城市教育研究会主催の一斉研修会が行われました。本校では、６年２組の図画工作科の授業を市内の教員に公開しました。
　子どもたちはここまで「わたしの消しゴム・ストーリー〜あっ！とおどろくコマどりアニメーションをつくろう〜」というテーマで、コマ撮りアニメーションの制作に取り組んできました。当日は、互いのアニメーションを鑑賞し、コマ撮りならではの技法を取り入れるためのアドバイスを真剣にし合う姿が見られました。
　授業後の協議会では、子どもたちが夢中になって作品作りに取り組む姿から、教材や場の設定の仕方のすばらしさ、コマ撮りの良さという視点を明確にして制作に取り組むことの良さなどについて、他校の教員からも評価を受けました。

今日は児童会の主催による児童朝会が行われました。
今回も、視聴覚室からのTeams配信で行っています。
放送委員の皆さんからは、なんと！「テレビ放送開始」というビッグニュースがありました。
昼の放送では音楽を流していました。
しかし、最近はいったん中止しているのだそうです。
Mr.childrenさんの素敵な楽曲をオルゴールにしたものを流していたのですが、残念なことに最近その曲のデータに傷がついてしまったようです。時折エンドレスのラップ調になってしまい(*^^*)、そのたびに放送委員さんが放送室に駆けつけることが多くなりました。
そこで、放送委員さんたちは新たな曲を流すことも考えたようですが、それならばと一念発起して、週2回ほどテレビ放送をすることに決めたのだそうです。
放送局名は「ＮＨＧ」というそうです。
テレビ放送をするとなれば、実に何年ぶりの事なのでしょうか。
わくわくです。
今日は試しに「試験放送」のような感じで、こんな番組をしますよという予告をしてくれていました。
ふだんのお昼も、何かしらの素敵な曲などがかかるようにしていければと思っています。

もう一つは生活委員会からのお知らせ。
「あいさつ」についてでした。
あらかじめ録画したあいさつ啓発のお話を流してくれましたが、みんななかなかの名演技です。こちらも再度お昼の放送に流してみてはどうかと思いました。

先日、3年生の水泳の写真をうまく載せられませんでした。
今回は全体を撮ってみました。
低学年用のプールの25ｍの長さをうまく使い、先生がその中間より少し前あたりにいて、フラフープをふたつ持っています。
子どもたちはその中をくぐりますが、泳いでもよし、歩いてもよしで、この中を通っていきます。
そのあとは、25ｍ先まで自分なりの方法で進みます。
ただご承知のように、25ｍの距離を水の抵抗を受けながら進むことは、気が付いていないだけで、なかなか体力がいります。
５時間目の快晴の空のもとで、３年生はしっかりと身体を動かし、水泳を楽しんでいました。
隣の高学年用のプールでは、５年生が同じようにしっかりと泳いでいましたよ。
天気のいい日の水泳は最高です。

３年生の国語の授業
学校にあるいろいろな種類の国語辞典を使って、教科書に出てくるちょっと意味の分からない言葉を調べています。何となく使っていた言葉もありますが、よくよく調べるとその言葉にもしっかりとわかりやすい説明があり、納得。先生は「ほかの辞書で調べると違う言葉になってるよ」というアドバイスをしていて、さっそく取りに行く子もいました。
調べたことを書き、友達同士見比べてたり話し合ったりしながら、互いに楽しそうに確認をしていました。
「木のうろ」、初めて知ったかもしれません。
学校にも妖精が出てきそうな大きなうろのある木があります。
またよかったら、探してみてください。

　６月１９日(月)　なかよし農園では、春に植えた夏野菜の苗がぐんぐん育っています。そして、本日育てていた夏野菜が収穫できました。収穫した野菜は、キュウリ、ピーマン、ナスの３種類です。まだまだこれからたくさん収穫できそうなので、引き続き水やりや草取りなどの世話をがんばっていきます。

　６月１９日(月)　農園の敷地にサツマイモの苗を植えました。品種は紅はるかです。ＪＡの方の話によると、焼き芋にすると一番おいしいのが、この品種なんだそうです。はじめに、先生から苗の植え方を聞き、実際に植えてみました。芋のツルが斜めになるようにやさしくそっと上から土をかぶせ、水やりをしました。秋の収穫まで、どのように生長するのか楽しみになりました。

今日からあじさい読書週間が始まりました。
本校では２時間目の休み時間（この辺りでは「放課」と呼ぶんですが、この言葉は実は方言なのだそうです(*^^*)）、ののびのびタイム（通称「のび」）と、昼の休み時間の「はあとタイム」（通称「はあと」）に図書館に行く子が多くいます。
どんな様子かを見てみると…。
ぐりとぐらのオブジェ（図書館司書さんの自作！）が素敵です。
読みたい本があるか、自分で端末で検索する子もいます。
司書さんが作ってくれたコーナーを楽しんでいる子もいます。
読みたい本を見つけて本を借りる列に並んでいる子もいます。
図書委員の皆さんも、この休み時間はしっかりとお仕事をしてくれます。
友達と誘い合って来てくれるので、和気あいあいと楽しんでいます。
今、図書委員会ではカードを配っています。
読んでいる本の名前と感想を読み、シールを張ってもらっています。
２冊できるとGOOD！
２週間で２冊を目標にしてはどうでしょうか。
たくさんの子供たちが訪問しているあじさい読書週間の図書館の様子でした。

梅雨の候、皆様におかれましてはますますご健勝のこととお喜び申し上げます。
日頃は、本校の教育活動にご理解、ご協力をいただき誠に有難うございます。

本校児童の進学先のひとつである安城西中学校区内では、コロナ禍での臨時休校解除直後の令和２年６月１９日、自転車通学途中の１年生徒が、交通ルールを遵守していたのにもかかわらず、左折してきたトラックに巻き込まれるという交通死亡事故が発生しました。
また過去には本校でも、この６月の時期に児童が交通事故の犠牲となり、大切な命が失われています。
安城西中学校ではこの６月１９日を「紫陽花忌（あじさいき）」と名付けて「交通安全について強く考える日」と定め、それまでの交通安全教室や交通安全指導に加えて通学路点検等を行い、自分の命を守る「防衛」に徹する指導や取り組みを進めています。

本校もその思いは同様です。

特に、小学生を含めた園児児童生徒を取り巻く安全への関心は日増しに高くなっています。
交通安全のみならず、様々な分野での児童の事件事故被害防止に努める必要があり、本校も常に高い意識をもって臨んでおります。
年度当初の授業参観時に行う引き取り訓練（全学年）はその始まりの機会として非常に重視している大切な時間です。
このほか、これまでにも、交通安全教室（３年）、防犯教室（１年）、不審者対応訓練（全学年）を実施し、避難訓練（全学年・３回）や通学団集会の実施、臨時での通学班集会等での注意喚起を行うなど、校内では登下校時をはじめとする交通安全や学校内で起こりうる危機管理に対して、児童の訓練や打ち合わせを伴う活動をしております。

今回本校は、安城西中学校が展開する通学路点検活動「ヒヤリハットマップ」作成の活動に賛同します。
本校も、本校区における「学区安全マップ」の作成を目指して、保護者の皆様に情報提供をいただくことで、これまで対応できなかった学区内全体の安全に対する情報共有を図り、安全・安心なまちづくりに資する活動を展開したいと考えています。

情報提供項目は、以下の項目です。

　１　通学路の危険場所
　２　交通安全上の危険場所
　３　不審者等の不安場所
　４　防災上の危険場所
　５　その他安全上気になる場所

「具体的にどんな状況が心配」か記していただきます。
「どうするとよくなると思われるか」改善策を挙げていただけると嬉しく思います。

期間は本日より、国民安全の日である７月１日に近い「７月３日（月）」までとします。
その後、学区安全マップの作成を進めていきたいと思います。

本活動に際してはＰＴＡや町内会にもご支援をいただく予定です。
また、今後の学区における施設・環境の改善要望等にも生かしていき、園児児童生徒が安全・安心に暮らせる町となるべく、学校もその一助となるよう努めていきたいと思います。
今回は十分な準備ができず電子媒体等でのやり取りは難しいため、紙媒体のみでの対応となりますが、本日・明日のうちに各家庭に配布される「ここがあぶないよ」報告用紙に自由に記載していただき、担任に用紙をご提出いただきますようお願いします。

家庭・地域とともに、学区園児児童生徒の安全安心のため、本校も今後も努力をしていきたいと思います。ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

学校に咲いている紫陽花（あじさい）がそれぞれ満開になっています。
みんなの目の届くところの紫陽花は眺めていても素敵なのですが、なかには管理する機械のある場所で咲いていて、みんなの目には届かないところで咲いている紫陽花もあります。
なので、用務員さんが上手に何本か切り花にしてくれて、校長室に飾ってくれました。
白と赤紫のコントラストがとても素敵です。
もしよろしければ、また見に来てくださいね。

あじさいといえば…

図書委員の皆さんが放送や掲示で伝えてくれていました。

明日からは、「あじさい読書週間」です。

６月19日から６月30日までの２週間です。
廊下に貼ってあった掲示に書いてあるおすすめの本が、どちらも気になります。
校長室前のコーナーも準備万端。
図書館司書さんも、図書館で皆さんのことを待っています。
この学校では、読み聞かせのありすさん、ストーリーテリングの皆さん、エプロンシアターの皆さんなど、お話に触れる機会が本当に多くあります。
この２週間はぜひ、自分でも本を手に取って読んでみる機会にしてみてくださいね。

　４年生の理科では「空気と水」について学習します。ビニル袋にたくさんの空気を入れて、ペアで押したり、たたいたりしながら空気の感触を確かめました。さらに、空気の入ったペットボトル、水の入ったペットボトルを押してその違いについて調べました。
　そして、気付いたことを文でまとめたり、イラストでまとめたりとそれぞれが自分に合うまとめ方を選び、分かりやすくワークシートに、まとめました。