最新更新日:2024/05/03
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令和6年度教育目標「描こう!自分の未来 創ろう!みんなの学校」 令和6年度研究目標 「チームで心をひとつに〜認め合い、高め合い、深め合える子の育成を目指して〜」 令和6年度生活目標 「自慢したくなる『みんなの学校』〜誰一人取り残さない成長・教育・仲間の保障〜」 令和6年度多文化共生目標(Goal of UNESCO SCHOOL<Plan to apply> realizing a multicultural school)Pride your Identity, Love our Hometown,and “NAKAYOKU” with everyone 〜自分に誇りを、みんなのふるさとに愛を、そしてみんなと「仲よく」〜
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「ありす」さんによる読み聞かせが始まりました(3年)

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 「ありす」さんによる読み聞かせが始まりました。今年度は、机を移動させず、自席にて読み聞かせを楽しむことになります。昨年度よりも、実施時期が遅くなりましたが、どんなお話を聴くことができるのか、楽しみにしていてください。

1組「あーちゃんちは パンやさん」「三びきのやぎのがらがらどん」
2組「フレデリック」「ワニのおじいさんのたからもの」
3組「はじめてのおつかい」「まめしば」
4組「くもとそらのえほん」「いちにちぶぼうぐ」「ねこガム」

ポプラ・とんぼ組 野菜のお店屋さんを開いたよ

 7月17日(金) とんぼ1組では、お店屋さんを開いて、収穫した野菜を学校の先生たちに販売しました。「いらっしゃいませ」とお客さんを呼び込んだり、袋詰めをしたり、それぞれが自分の役割を意識して、進んで活動しました。次はおうちの人にも販売しようと計画中です。
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5年生 英語でお話ししたよ!

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今週の外国語の授業では、
先生たちに英語でインタビューされました。


自分の誕生日やバースデーカードの内容について、

大きな声で自信をもって言うことができました。


☆問題☆
「When is your birthday?」

「My birthday is February 10th.」

さてどの先生の誕生日でしょうか。


答えは…
先生たちに英語でインタビューしてみましょう。

1年 図工「ふわふわゴー」見本2

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 Part2です。子どもたちがどんな作品を作るのか、楽しみです。

1年 図工「ふわふわゴー」見本1

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 7月30日(木)図工「ふわふわゴー」で作成する作品の見本Part1です。風であおいだら、どんな動きをするのか楽しみです。

3年 歯について学んだよ

7月16日、歯科衛生士さんに歯ブラシの持ち方や使い方など歯について教えてもらいました。
中でも、8つのことに気をつけていけば、ピカピカな歯を手に入れることができる…その名も「歯ピカツ!」
健口みがきの方法をマスターしたみなさん、健康な歯にしていきましょう。
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ポプラ・とんぼ組 野菜が収穫できました

 7月15日(水) お世話になっている地域の野菜の先生と一緒に夏野菜を収穫しました。トマトやキュウリ、ナスやオクラなど、たくさんの野菜が収穫でき、子どもたちは嬉しそうでした。次の収穫がまた、楽しみになりました。
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4年 図工「自分いろがみ」 その2

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3組、4組の様子。
ビー玉転がしと吹き流しです。

4年 図工「自分いろがみ」

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 図工の学習で、モダンテクニックに挑戦しました。
4種類の技法を使って、自分だけの色紙を作りました。
1組2組の様子。
スパッタリング、デカルコマニーです。

2年生 今日は七夕。願い事はかなうかな。

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 七夕の日に、みんなの願い事を書いた短冊を飾りました。今日は雨模様ですが、みんなの思いが、雲をこえて星空まで届きますように。

毎日わくわく2年生(2)

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 ダンゴムシってまん丸だよ。かわいいね。生活科の時間に図鑑で調べました。詳しく知ると、もっと好きになるよ。

毎日わくわく2年生

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 生活科で飼育していたオタマジャクシがカエルになりました。後ろ足・前足が生え、尾がなくなっていく様子を、目を凝らして観察しています。また、なかよし農園の野菜も、すくすく元気に育っています。子どもたちは、収穫を楽しみに、毎日の水やりとお世話を頑張っています。音楽科では、リズム遊びをしました。二拍子・三拍子のリズムに合わせて、体を動かしました。

5年生 木曜日といえば…

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毎週木曜日は、待ちに待った5年生が図書館で本を借りることができる日です。

ということで、今日も図書館に行く子がたくさんいました。

毎週木曜日が楽しみですね。

ストーリーテリングで素敵な時間を

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7月よりストーリーテリングの方によるお話が再開されました。目を閉じるとお話の様子が浮かんでくるような素敵な語りにどの子も耳を傾けて聞き入る様子が見られました。
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