５月１４日（月）今日の朝の読み聞かせは、１年生・８・９組対象でした。
１年１組『うんちしたのはだれよ!』『ごきげんのわるいコックさん』
１年２組『まってるまってる』『ぞうくんのあめふりさんぽ』
１年３組『ぼたもちばあさん』『うしろにいるのだあれ』『あかまるちゃんとくろまるちゃん』
８・９組『もこもこもこ』『おしっこピュー』』『だるまさんと』『へんしんトンネル』

５月１０日（木）気持ちのよい天候の中、４年生は、全員で安城消防署の見学に行きました。1時間ほど歩きましたが、疲れ知らずの子どもたちは、消防署の方に元気にあいさつしました。
　見学では、間近で見た消防車や救急車、そしてはしごをのばした車に驚きました。また、水消火器を使った消火訓練では、重さや勢いに悪戦苦闘しました。教科書で学習したものを、実際に見て、さわって、子どもたちは楽しく学びました。

５月７日（月）１年生は神楽山公園に遠足に行きました。学校にはない遊具で遊びました。芝生の上では、はないちもんめや鬼ごっこをしました。仲よく遊び、とてもよい汗をかきました。たくさん咲いていたシロツメクサで、指輪やかんむりを作った子もいました。たくさん遊んだあと、ぽかぽか陽気の中、みんなにこにこ笑顔いっぱいで、お弁当を食べました。

５月７日(月）２年生は遠足に出かけました。
　最初の見学地は「牛舎」です。近くで見る牛の大きさやひとみのかわいさに驚き、しっかり観察しました。
　次の見学地は「ナシ畑」です。校歌にあるように、学区にはナシ畑があります。まずナシ作りをしている錦見さんの話を聞きました。その後、ナシ畑を散策しました。ナシの花は終わっていて、枝にはナシの実の赤ちゃんがたくさんありました。９月に訪れるときには、大きく育ったナシに会えるでしょう。
　見学のあと、楽しみにしていたお弁当を、舞山公園で友達と一緒に食べました。その後、おやつを食べたり、遊具で遊んだり、シロツメクサで花飾りを作ったりしました。新しい学級の友達との仲よくなるよい機会となりました。

５月７日(月）今日はお弁当の日です。天候にも恵まれ、外で楽しく食べました。子どもたちは、口々に「おいしい。」と言いながら、あふれんばかりの笑顔で食べていました。楽しい時間を過ごすことができました。「美味しいお弁当を、ありがとう」

５月２日（水）　８・９組の児童に初めて出会う１年生に自己紹介をしました。８・９組と１年生は、靴箱が隣にあるので、接する機会が多くあります。内容は、２部構成で、自己紹介と三択クイズを行いました。三択クイズは、「８・９組は、何階にあるでしょう」など、８・９組のことをより知ってもらうための内容にしました。８・９組の児童は、自己紹介でゆっくり話せたり、クイズのカードを出したりし、１年生を前に張り切ってきできました。

５月１日（火）児童会主催の「１年生を迎える会」で、３年生では遊具や道具の使い方を１年生に説明をしました。最初はとても緊張していましたが、少しずつ笑顔で１年生に向けてゆっくり、分かりやすく説明できました。
　みんなで大事に遊具を使い、仲良く、楽しく遊ぶことが大切だということを教えました。

　５月１日（火）児童会主催の「一年生を迎える会」が開かれました。６年生のペアのお兄さん、お姉さんと手をつなぎ、新聞で作った「かぶと」をかぶって、1年生は体育館に入場しました。２年生は勉強など、上級生が学校の生活や勉強についての教えてくれました。また、先生クイズもしました。小学校のことが少しずつ分かってきました。最後に、代表の人が、舞台の上から大きな声でお礼を言いました。

５月１日（火）３時間目に児童会主催の「一年生を迎える会」が行われました。２年生は、小学校ではどんな教科で、どんなことを勉強するのかを発表しました。国語や算数の問題をだしたり、なわとびをしたり、ピアニカを演奏したりして一年生に見せてあげました。他学年の発表は、お兄さんお姉さんらしい姿勢で聞くことができました。

４月２６日　３年生から始まった社会科で、安城市の地図を使って学習しました。安城市は「きょうりゅうみたい」「縦に長細い」など自分たちの住んでいる市の形を見た感想を言いました。そして、市内の小中学校の場所を探しました。二本木小学校は、安城市の西にあり、刈谷市に近いことや、住宅が多いことなどをみつけました。学習を終えた後「先生、地図っておもしろいね」という感想が聞こえました。
　次回から、地図記号や実際に地図を見ながら学区を歩くようにしていきます。

４月２６日（木）図画工作でマスコットマグネットを作りました。まず、学校の黒板や家の冷蔵庫などに付けるものを想像し、つくるものを決めました。紙粘土に絵の具を練りこむと、白色の粘土が、だんだんと色が変わってくるので、子どもたちは大変不思議そうでした。好きな色を生かして、お気に入りのマスコットを作ることができました。

４月２４日（火）生活科で、二本木小学校の体育館にあるものを見つけて絵を描きました。舞台にある大きな国旗や花が目立つので、多くの子が描いていました。式や全校朝会だけでなく、体育の授業でも使う体育館には、倉庫にたくさんのものがあります。

４月１９日（木）に不審者侵入緊急対応訓練をしました。児童への教職員の緊急対応の訓練をし、子どもたちを迅速に安全な場所への避難誘導をしました。その後、綜合警備保障会社の方から子どもたちに先生の言うことを聞くこと。しゃべらない、おさないこと。不審者を見たら近づかない、先生に知らせることを教えていただきました。教職員には、さすまたの使い方・護身術を指導していただきました。

４月２０日（金）６年生と１年生の顔合わせ会をしました。最初にお互いに名前をいって、よろしくと言い握手をしました。そして、学級でつくってきた名刺を交換しました。その後、ペアでじゃんけん列車を楽しみました。短い時間でしたが、よい出会いができました。これからの活動が楽しみになりました。

４月２０日(金）来週から始まる交流学級での学習に向けて、自己紹介の練習をしています。名前と３つの好きなものを紹介します。今日は、教室に入ってから出るまですべての動作を練習しました。自己紹介のあと、紹介文が書かれた名刺を渡す練習もしました。練習を重ねるごとに、ひとつひとつの言葉がはっきり言え、上手になってきました。

４月１９日（木）今回はコンピュータを使って、オリジナルの名刺を作ります。この名刺は、ペア活動で、自己紹介をするときペアの子に渡します。ペア活動では、初めて上級生として２年生を世話する立場になります。お兄さんお姉さんとして渡す名刺なので、みんな目を輝かせながら、楽しそうに作っていました。

４月１９日（木）５年生から始まる外国語活動の１回目の授業を行いました。今日は、ＡＬＴのルースさんも参加し、あいさつや自己紹介の仕方を練習しました。授業の終わりには、ＡＬＴと英語であいさつや自己紹介をしました。緊張しながらも、多くの児童が英語であいさつをしました。

４月１８日（水）３年生から新しく始まる総合学習で、最初に取り組むのは「二本木小はかせになろう」です。１年生の時に学校探検をして、いろいろな教室がどこにあるのか、何をする教室なのかなどを調べました。
　今日は、自分たちの学校のことをもっとよく知るために「これは何だろう」「こんなところにこんな物がある」と思ったものを見つけ、デジカメで写真に撮りました。また、校長先生や理科の先生に不思議に思ったことをインタビューしながら探検をしました。
　今後、さらに調べたいことを見つけ、もっと学校のことを知り、好きになってくれることを期待しています。

４月１７日（火）１年生は防犯教室を行いました。学校を警備している警備会社の方を講師に、不審者から身を守る方法を教えていただきました。不審者から逃げる練習や、大声を出す練習などを行いました。みんな、大きな声で叫ぶことができました。また、「いかのおすし」という、不審者から身を守るための合言葉も教えてもらいました。
「いか」＝知らない人について行（イカ）かない。　　　　　　
「の」＝知らない人の車に乗（ノ）らない。
「お」＝大（オ）声を出す。
「す」＝す（ス）ぐ逃げる。
「し」＝大人に知（シ）らせる。
みんな真剣に話を聞き、身を守ることを学びました。

４月１６日（月）に離任式を行いました。離任された（１０名のうち、２名は所用で欠席）８名の先生方一人一人から、あいさつがしっかりできたこと、遠足・運動会・子ども発表会の思い出や今後の励ましの言葉をいただきました。子どもたちからは、感謝の気持ちを込めて花束を贈呈し、最後に校歌を歌って先生方を見送りました。