１０月７日（金）２年生は生活科の町たんけんで、学区のお店の見学にいきました。お店を見学したあと、学級で考えた質問をしました。
　ホンダカーズさんでは売っている車を見せてもらい、そのあと子どもたちはホイールやタイヤのことについて質問していました。
　花どけいさんでは、花束の作り方を質問したところ、実際に花束を作って見せてもらいました。
　その他にも大森畳店さん、かねとみ金物店さんなど１４のお店に協力していただきました。

10月6日(木)　3年生は「親子ふれあい教室」を行いました。主任児童委員のみなさんが用意した竹を使って、竹笛、野菜鉄砲、風車やパラシュートなどを親子で作り、遊びました。はじめに学級ごとに分かれて講師の方に作り方を教えていただきました。その後、親子でおもちゃ作りに取り組みました。竹を切ったり削ったりするのをお父さんやお母さんにやってもらう人もいました。出来上がると、さっそく楽しく親子で遊ぶ姿が見られました。

　１０月３日(月）トヨタ自動車高岡工場とトヨタ会館に社会見学に行きました。高岡工場では、カローラとＩＱの組み付けラインを目の当たりにすることができ、目をかがやかせる子も。工場内にある多くの「よい品よい考」という言葉の下に生まれた工夫を、実際に体験コーナーで触れることもでき、貴重な体験ができたようです。トヨタ会館では、これからの車のあり方についても学ぶことができました。
　昼食は鞍が池公園でとり、秋晴れの中のびのびと楽しく遊んでいました。

　１０月４日（火）　二本木小学校児童会主催の「きそえ二本木っ子」で障害物リレー３・４年の部が行われました。各学級の代表１５名が、途中のフラフープをなわとびのように回してとびリレーをしていきます。周りには、大勢の応援する児童の輪もでき、おおいに盛り上がりました。
　結果は、１組が優勝。続いて、２組→４組→３組の順でした。

１０月５日（水）今日の朝の読み聞かせは、２年生が対象でした。
２年１組『まあちゃんのながいかみ』『すきときどききらい』
２年２組『もりでいちばんつよいのは？』『へっこきよめどん』
２年３組『ツンとつるおばさん』『スプーンくん』
２年４組『ぼくのおふくろ』『うえきばちです』』『えほん寄席「んまわし」』

１０月４日（火）お話の絵「にじいろのさかな」の背景を描きました。海の雰囲気が出るように、藍色や青色の色画用紙に、ローラーを使って、白色の絵の具で色づけしていきました。波や泡をイメージしながら、ころころと転がし、楽しく制作しました。次は、「にじいろのさかな」を描いた海に泳がせていきます。もうすぐ完成です。

１０月３日（月）アイシン環境プログラムの学習のまとめとして、日常生活で実践するために「エコアクション」の学習をしました。「エコチェックシート」で自分の生活をチェックし、日ごろどれだけの二酸化炭素を出しているのかを、実際に数字で確認しました。「お風呂がさめないうちに、みんな続けて入ると二酸化炭素が220グラムも減らせる」ということを知り、とてもおどろいていました。日常生活でちょっと気をつければ、二酸化炭素を出さないようにできるということを学ぶことができました。

９月２６日　約１か月かけて描いてきた読書感想画が完成しました。各学級の本は、１組「お月さまをかじったねずみたち」、２組「うみのポストくん」、３組「としょかんライオン」、４組「かもとりごんべえ」、５組「かもとりごんべえ」です。場面の様子を思い浮かべながら楽しく描くことができました。

９月３０日（金）農園にまいた大根から芽が出て、本葉が３〜４枚になりました。大きく育つように、間引きをしました。抜いた葉は、学校のウサギにあげました。雑草も抜いて、大きく育つようにたっぷり水をやりました。大きな大根ができますように。

１０月３日（月）今日の朝の読み聞かせは、３年生が対象でした。
３年１組『ほんをよめばなんでもできる』『スイミー』
３年２組『うえにはなあに、したにはなあに』『たいらばやし』
３年３組『きらいさきらい』『いかりのギョーザ』』『おんぶはこりごり』
３年４組『ミリーのすてきなぼうし』『たかこ』
３年５組『月のうさぎ』『教室はまちがうところだ』