７月２９日　夏休みに入り、毎日練習に取り組み、どの子もきれいなフォームで泳げるようになってきました。飛び込みやターンも日に日に上手になっています。残り１週間の練習で、さらに力強く成長することを期待しています。

７月２８日　学校で育てているミニトマトが大きくなりました。まだまだ緑色ですが、小さいミニトマトができてきました。みんなの家のミニトマトはどうでしょか。学校の農園の野菜も大きくなってきています。とりにきてくださいね。

７月２５日（月）　先週の台風にも負けず、１学期に４年生が育ててきたゴーヤとヘチマが元気に育っています。ゴーヤの実は左の写真のようにずいぶん大きくなってきました。また、ヘチマも花をつけるようになりました。真ん中の写真はヘチマの花ですが、これは、雄花？雌花？どちらか分かりますか？右の写真はもうすぐ花を咲かせそうなつぼみですが、これは、雄花？雌花？どちらの花を咲かせるのでしょう。
　時々学校の農園に来て、観察してみてくださいね。

７月２１日
夏休みが始まりました。夏の太陽の下、学校のプールでは、みんなが元気よく泳いでいます。

７月１５日　今日は３、４組がシーサーを作りました。昨日の１、２組の作ったシーサーを見てイメージをふくらませていたようで、一体目から個性豊かなシーサーが出来上がってきました。シーサー同様に子どもたちも笑顔にあふれていました。

　７月１４日　今日は、外部講師に教えていただき、土粘土でシーサーを作りました。最初は思い通りに作れず、何度も作り直していました。すこし慣れてくると、自分だけのシーサーを作ろうと工夫し始めました。出来上がったシーサーを見て、「とってもかわいくて愛着がわくね」「自分だけのシーサーができたよ」「シーサー作りはとってもおもしろかった」と子どもたちは言っていました。

７月１４日　５月に種まきをしたツルレイシ（ゴーヤ）が、今では大きいもので１５０ｃｍほどの長さにまで成長しました。草取りをしたり水やりをしたりしながら観察をしてきました。この日は、雄花と雌花、そして、ふくらみかけたゴーヤの赤ちゃんを見つけることができました。これからどれほど大きくなっていくか、いくつ実がなるか楽しみです。もうすぐ夏休みになりますが、時々様子を見に来てください。

７月１４日（木）　二回目の長根公園に行きました。今回は、遊びを計画し、持っていきたいものを持って行きました。長根公園で人気があったのは、噴水、水が流れて集まるところ、藤棚です。サンダルとタオルを持って水で遊ぶ子、虫網をもってアメンボを探す子、ボール遊びをする子と、それぞれ楽しく遊びました。
「暑い日だったけど、川があったから、涼しかったよ」との声が聞こえました。

７月１４日（木）　敬老の日に向けて、「おじいさん・おばあさんの絵」をかきました。鏡を使って、目や鼻のようすをよく見ながらクレヨンでかき、絵の具で色をぬりました。肌の色はどんな色かな。唇はどんな色かな。絵の具を混ぜて、色を作り、心を込めて、塗っていました。ちょっぴりみんなの顔に見えるのが不思議でした。

７月１３日（水）　今日の朝の読み聞かせは、６年生が対象でした。
６年１組『きみの家にも牛がいる』『きちょうめんな　なまけもの』
６年２組『しげちゃん』『ふたりのサンドウィッチ』
６年３組『ともだち』『バイオリン弾き』
６年４組『うまやのそばのなたね』『でんでんむしのかなしみ』『よるくまくるよ』

７月１０日（月）　今日の朝の読み聞かせは、５年生が対象でした。
５年１組『ぐりとぐらのかいすいよく』『よりみちエレベーター』
５年２組『シノのおしゃべり日記』『ことわざショウ』
５年３組『ゴツムリくんの小さな音楽会』『まあなんてこと！』『海は広いね　おじいちゃん』
５年４組『空とぶライオン』『ばけものづかい』『がっこうのうた』

7月８日　これまで町探検でみてきたことを、地図にしました。地図づくりをしていると、「南側は田んぼが多いよ」「西側は家や店が多いね」などという声が聞こえてきました。地図をつくることで、地域の特徴に気づいたようです。地図記号を習い、地図記号を使った地図の作成にも取り組んでいます。

　７月７日（木）家庭科で調理について学習してきました。この日はこれまでの学習の成果をいかして、ゆで野菜のサラダを作りました。
　調理実習はこれで４回目。準備も調理も片付けもてきぱきと行い、どの班も時間内に片づけまですることができました。
　おいしいサラダにみんなにっこり。

７月７日　雨でプールが中止になったので、９組で風船バレーをしました。最初は、ひもから下を通ってしまうミスが多く、なかなか続きませんでした。そこで、風船が低い位置にきたときには「下から」、高い位置にきたときには「上から」打ち返すことを教えました。その後は、何度も続くようになり、白熱した試合が行われました。

7月7日　図画工作で、絵の具のセットを初めて使いました。
　まずは、パレットや水入れの置き方です。使いやすいように、机の上にセットしました。次に、パレットの小さい部屋にすべての絵の具を出しました。そして、大きな部屋で色を混ぜたり、水を混ぜたりして、自分の好きな色を作りました。
　いよいよ画用紙に描きます。最初は、ぐるぐる模様やなみなみ線を描きました。次に丸や三角、星形など、思い思いに筆を走らせました。途中、友達の作品を鑑賞し、「わあ、きれい」「○○君のおもしろい」「どうやってやったの」といろいろなところで感想の声が聞こえてきました。クレヨンとは違う色の美しさを体験し、水彩画の楽しさを知ることがでました。

７月７日　２年生になって初めてコンピュータをやりました。
　１年生のとき、起動、終了、クリックなどは学習したので、「電源を入れて」の指示で起動させることができました。
　今日は学習ソフト「らすたあちゃんとあそぼ」を使って、クリック、ダブルクリックなどの操作に慣れる学習をしました。らすたあちゃんが商店街で買い物をしたり、部屋でパズルをしたりする楽しいソフトです。「終わるよ」と言うと「ええっ。もう終わり」という声があちこちであがりました。

７月６日（水）５年４組は、４年４組に自然教室のことを伝えに行きました。自然教室の思い出や知っておくと役に立つポイントを、Ｂ紙にまとめたり、段ボールで模型を作ったり、分かりやすくなるように工夫をしました。５年生の発表を、４年生がしっかり聞いてくれ、質問もいっぱいしてくれました。

７月６日　家庭科で、ミシンを使ってエプロン作りを行っています。昨年度に比べ、手際よく準備し、ていねいに返し縫いや直線縫いを行うことができています。
　さて、どのようなエプロンが出来上がるのでしょうか。ポケットをつけたり、ポケットにアイロンで付く布で模様をつけたりしながら、ステキなマイエプロンが続々と完成しています。２学期は、作成したエプロンを付けて調理実習を行います。
　

　7月5日（火）理科の学習で、安城市文化センターのプラネタリウムに行きました。
　映し出された天空が少し変化するだけで、大きな歓声が響きました。街中に住んでいると見ることのできない満天の星空は、とても新鮮で、星や宇宙への関心を高めてくれました。投影中に出された、星や月や太陽に関するクイズには、みんな真剣に考え、答えていました。
　これから夏の夜空を見上げ、星や月を観察するのよいきっかけになりました。

７月６日（水）　今日の朝の読み聞かせは、４年生が対象でした。
４年１組　『ゴツムリくんの小さな音楽会』『アフリカの音』
４年２組　『ジオジオのかんむり』『きちょうめんななまけもの』
４年３組　『じいちゃんのよる』『のっぺらぼう』
４年４組　『生麦生米生卵』『モチモチの木』