６月２９日　牛乳パックのいす作りに取り組んでいます。「牛乳パック工房」と名付け、仕事を５人で分担して、流れ作業で行っています。自分の仕事をきちんと行うこと、根気よくこつこつと作業することは、将来の仕事をする力につながっていきます。最初は、うまくできなかった作業も少しずつ上手になってきました。
　また、一つ作業ができるとシールをはり、たくさんできたことが目に見えてわかります。それが励みになって、子どもたちは楽しみながら作業をしています。たくさんできたら、牛乳パックを合体させて、みんなで座ることのできるベンチのようないすに仕上げます。完成を楽しみにこつこつがんばっています。

６月２９日（水）　今日の朝の読み聞かせは、２年生が対象でした。
２年１組　『よるくまくるよ』『のっぺらぼう』
２年２組　『かにむかし』『おおかみのでんわ』
２年３組　『しにがみとおばあさん』『ちいさいちいさいおばあさん』『みんなおしえてくれました』
２年４組　『ゴツムリくんの小さな音楽会』『バイオリン弾き』

　６月２７日（月）先週に引き続き図書館ボランティアのみなさんが、図書室の掲示を作ってくれました。今週は、黒板と畳コーナーを利用して、おすすめの本を紹介するコーナーが完成しました。海をイメージした掲示やポップなど、手作りのあたたかさが感じられる空間になっています。
　天井には、提灯や七夕飾りも取り付けられました。笹飾りには、子どもたちの願いが込められた短冊がたくさん飾られています。夏色に染まった図書室にたくさんの子どもたちが訪れることを願っています。

６月２４日（金）春に植えた野菜の苗が大きくなった様子を観察しました。
野菜の種類は、キュウリ、ナス、ピーマンです。じっと見たり、手で触ったりして五感を使って観察していました。食べごろの野菜は、収穫して家へ持って帰りました。どんな料理になったのかな。おいしく食べてね。

６月２３日　１年生全員で長根公園にたんけんにいきました。
　長根公園にある小川にみんな目をきらきらさせていました。暑い日だったので、水にさわった子たちは「つめたいね」「きもちいいよ」と声をあげていました。「水にはもようがあるんだね」「ここのはっぱは流れがはやいよ」とたくさんの発見をする子たちもいました。
　「広い広場があったからボールを持っていきたいな」「あめんぼがいたからつかまえたいな」と、次のたんけんにむけて計画を立てています。

６月２７日（月）　今日の朝の読み聞かせは、１年生と８・９組が対象でした。
１年１組『チーター大セール』『あさの絵本』『おばあさんジャングルへいく』『ちゅうしゃなんかこわくない』
１年２組『まあ　なんてこと！』『うちのおばけ』『いろいろおせわになりました』
１年３組『おたまじゃくしの１０１ちゃん』『いいからいいから』
１年４組『まあ　なんてこと！』『おこだでませんように』
８・９組『スイミー』『おじさんのかさ』

６月１３日〜６月２４日 二本木小学校では「かたつむり読書週間」が行われています。子どもたちは、読書ゆうびんのはがきに、おすすめの本の題名や絵をかき、兄弟や交流学級の先生、友達に出しました。図書委員が教室のポストにはがきを届けると、届いたはがきを取り出して、うれしそうに見せてくれました。２１日は、図書委員が８・９組の教室に読み聞かせに来てくれました。みんな静かに聞いて、読み聞かせを楽しむことができました。

６月２３日（木）２回目の町探検に行きました。今回は三河安城駅コースと依佐美住宅コースにわかれて探検しました。三河安城駅コースは大きい道路沿いをずっと歩いて、駅まで向かいました。「車が多いね」「いろんな店があるね」と発見したことを地図にメモしながら歩いていました。
この後、みんなで探検の結果を発表したり、地図にまとめたりする予定です。どんな新しい発見があるか楽しみです。

　６月２０日（月）、図書室に笹飾りが登場しました。この笹飾りは、図書館ボランティアのお母さん方が、来月の七夕に向けて準備してくださったものです。笹の準備から飾りの製作まで、ボランティアの皆さんが企画し、心をこめて作ってくれました。放課に図書室を訪れた子どもたちは、貸し出しカウンターに置かれた短冊に願い事をさっそく書いて、取り付けていました。これを機に、たくさんの子が図書室を訪れてほしいと思います。

６月２０日（月）３年生は図工で「小さなはこのものがたり」に取り組んでいます。今日は、研究授業でその学習の様子をみてもらいました。
　牛乳パックを７ｃｍに切った小さな空間に思い浮かんだ世界を作ります。自分の世界を作ると、次は「友達はどんな世界を作ったのか」のぞいてみたくなりました。みんなの世界をのぞいたら、自分が思いつかなかった工夫やアイデアがいっぱい詰まっていました。自分の世界をもっとよくしたり、新しい世界をさらに作ってみたくなりました。

６月２２日（水）　今日の朝の読み聞かせは、６年生が対象でした。
１組　『ともだち』
２組　『のっぺらぼう』『教室は、まちがうところだ』
３組　『ウェーズレーの国』『あさ』
４組　『きみの家にも牛がいる』『きちょうめんななまけもの』

６月２０日（月）　今日の朝の読み聞かせは、５年生が対象でした。
１組　『ふでこぞう』『ともだち』
２組　『かちんこちんのムニア』『のっぺらぼう』
３組　『むこうがわのあのこ』『きちょうめんななまけもの』
４組　『ともだちのしるしだよ』『そらをみよう』

６月１６日（木）生活単元学習で、「おおきなかぶ」の劇遊びを始めました。
「おおきなかぶ」は、子どもたちの大好きなお話です。今日は、「おじいさんは、かぶのたねをまきました」のところの動作化をしました。種をまくという動作がわからなかった子は、まねをすることで、意味を理解しました。それぞれの子が役になりきって、せりふを考え、練習をしています。学級の七夕会で、発表します。家の人に見てもらうのを楽しみに、練習をがんばっています。

６月１０日（月）　２年生は交通安全教室を行いました。最初に、市民安全課の方から、安全な歩道の歩き方や自転車の乗り方を教えていただきました。そのあと、運動場に書かれた道路で、横断歩道を渡ったり、自転車に乗ったりしました。交通ルールを守ることと、自分で安全を確かめることの大切さを学びました。

６月１５日（水）６年生が１年生のために、自分たちで計画を立て、素敵な会を開いてくれました。
　スタンプラリーをしたり、図書室に行って本探しゲームをしたり、学校クイズをしたり、楽しい活動をたくさんしました。
　本探しゲームでは、指定された本を見つけると、おにいさん、おねえさんにすてきなマークをかいてもらいました。また、学校探検のスタンプラリーをクリアすると、金メダルをもらいました。１年生は、６年生にあそんでもらい、大喜びでした。これからも「なかよく」あそべるといいですね。

　６月１５日（水）４年生にとって「ありす」さんの今年最初の読み聞かせがありました。４学級それぞれで、「なまけもの」「とうもろこしおばさん」など数冊ずつの本を読んでいただきました。以下の言葉は、子どもたちの感想の一部です。

・きちょうめんな「ナマケモノ」という話は、本物と性格が反対のナマケモノがおもしろかったです。こんなナマケモノがいたら、ナマケモノじゃないみたい。
・読み聞かせは３年生までだと思っていたので、とてもうれしかったです。「ありす」さんの読み聞かせはとても上手でした。わたしも、「ありす」さんのようになりたくて、家で練習したり、読書週間の「読み聞かせに挑戦」にチャレンジしたことがありました。
・今日は、本を３冊も読んでもらいうれしかったです。また来てほしいです。

「ありす」のみなさん、ありがとうございました。

６月１５日（水）　今日の朝の読み聞かせは、４年生が対象でした。
１組　『ほねはおれますくだけます』『ローズのにわ』
２組　『のっぺらぼう』『ねえとうさん』
３組　『しにがみとおばあさん』『しってるねん』『さかさのこもりくん』
４組　『だいふくもち』『とうもろこしのおばあさん』『きちょうめんななまけもの』

６月１４日　安城市歴史博物館に見学に行ってきました。土器をさわったり、火起こし体験をしたり、古代着やよろいを身につけたりしました。展示コーナーではボランティアガイドさんの解説を聞きながら見学しました。

６月１３日（月）　今日の朝の読み聞かせは、３年生が対象でした。
３年１組　『しってるねん』『ちゅうしゃなんかこわくない』
３年２組　『あーといってよ、あー』『うまかたやまんば』
３年３組　『９９９ひきのきょうだい』『とこちゃんはどこ』
３年４組　『えほんのこども』『おばあさんちがちいさかったころ』
３年５組　『ゆうれいとすいか』『メチャクサ』

６月８日（水）　今日の朝の読み聞かせは、２年生が対象でした。
『ゴツムリくんの小さな音楽会』
『こんちくわ』
『うまかたやまんば』
『じゃがいもコロコロ』
『トマトのひみつ』
『きみはしっている』『歯がぬけた』『こねこのしろちゃん』