７月１４日　５月に種まきをしたツルレイシ（ゴーヤ）が、今では大きいもので１５０ｃｍほどの長さにまで成長しました。草取りをしたり水やりをしたりしながら観察をしてきました。この日は、雄花と雌花、そして、ふくらみかけたゴーヤの赤ちゃんを見つけることができました。これからどれほど大きくなっていくか、いくつ実がなるか楽しみです。もうすぐ夏休みになりますが、時々様子を見に来てください。

７月１４日（木）　二回目の長根公園に行きました。今回は、遊びを計画し、持っていきたいものを持って行きました。長根公園で人気があったのは、噴水、水が流れて集まるところ、藤棚です。サンダルとタオルを持って水で遊ぶ子、虫網をもってアメンボを探す子、ボール遊びをする子と、それぞれ楽しく遊びました。
「暑い日だったけど、川があったから、涼しかったよ」との声が聞こえました。

７月１４日（木）　敬老の日に向けて、「おじいさん・おばあさんの絵」をかきました。鏡を使って、目や鼻のようすをよく見ながらクレヨンでかき、絵の具で色をぬりました。肌の色はどんな色かな。唇はどんな色かな。絵の具を混ぜて、色を作り、心を込めて、塗っていました。ちょっぴりみんなの顔に見えるのが不思議でした。

７月１３日（水）　今日の朝の読み聞かせは、６年生が対象でした。
６年１組『きみの家にも牛がいる』『きちょうめんな　なまけもの』
６年２組『しげちゃん』『ふたりのサンドウィッチ』
６年３組『ともだち』『バイオリン弾き』
６年４組『うまやのそばのなたね』『でんでんむしのかなしみ』『よるくまくるよ』

７月１０日（月）　今日の朝の読み聞かせは、５年生が対象でした。
５年１組『ぐりとぐらのかいすいよく』『よりみちエレベーター』
５年２組『シノのおしゃべり日記』『ことわざショウ』
５年３組『ゴツムリくんの小さな音楽会』『まあなんてこと！』『海は広いね　おじいちゃん』
５年４組『空とぶライオン』『ばけものづかい』『がっこうのうた』

7月８日　これまで町探検でみてきたことを、地図にしました。地図づくりをしていると、「南側は田んぼが多いよ」「西側は家や店が多いね」などという声が聞こえてきました。地図をつくることで、地域の特徴に気づいたようです。地図記号を習い、地図記号を使った地図の作成にも取り組んでいます。

　７月７日（木）家庭科で調理について学習してきました。この日はこれまでの学習の成果をいかして、ゆで野菜のサラダを作りました。
　調理実習はこれで４回目。準備も調理も片付けもてきぱきと行い、どの班も時間内に片づけまですることができました。
　おいしいサラダにみんなにっこり。

７月７日　雨でプールが中止になったので、９組で風船バレーをしました。最初は、ひもから下を通ってしまうミスが多く、なかなか続きませんでした。そこで、風船が低い位置にきたときには「下から」、高い位置にきたときには「上から」打ち返すことを教えました。その後は、何度も続くようになり、白熱した試合が行われました。

7月7日　図画工作で、絵の具のセットを初めて使いました。
　まずは、パレットや水入れの置き方です。使いやすいように、机の上にセットしました。次に、パレットの小さい部屋にすべての絵の具を出しました。そして、大きな部屋で色を混ぜたり、水を混ぜたりして、自分の好きな色を作りました。
　いよいよ画用紙に描きます。最初は、ぐるぐる模様やなみなみ線を描きました。次に丸や三角、星形など、思い思いに筆を走らせました。途中、友達の作品を鑑賞し、「わあ、きれい」「○○君のおもしろい」「どうやってやったの」といろいろなところで感想の声が聞こえてきました。クレヨンとは違う色の美しさを体験し、水彩画の楽しさを知ることがでました。

７月７日　２年生になって初めてコンピュータをやりました。
　１年生のとき、起動、終了、クリックなどは学習したので、「電源を入れて」の指示で起動させることができました。
　今日は学習ソフト「らすたあちゃんとあそぼ」を使って、クリック、ダブルクリックなどの操作に慣れる学習をしました。らすたあちゃんが商店街で買い物をしたり、部屋でパズルをしたりする楽しいソフトです。「終わるよ」と言うと「ええっ。もう終わり」という声があちこちであがりました。

７月６日（水）５年４組は、４年４組に自然教室のことを伝えに行きました。自然教室の思い出や知っておくと役に立つポイントを、Ｂ紙にまとめたり、段ボールで模型を作ったり、分かりやすくなるように工夫をしました。５年生の発表を、４年生がしっかり聞いてくれ、質問もいっぱいしてくれました。

７月６日　家庭科で、ミシンを使ってエプロン作りを行っています。昨年度に比べ、手際よく準備し、ていねいに返し縫いや直線縫いを行うことができています。
　さて、どのようなエプロンが出来上がるのでしょうか。ポケットをつけたり、ポケットにアイロンで付く布で模様をつけたりしながら、ステキなマイエプロンが続々と完成しています。２学期は、作成したエプロンを付けて調理実習を行います。
　

　7月5日（火）理科の学習で、安城市文化センターのプラネタリウムに行きました。
　映し出された天空が少し変化するだけで、大きな歓声が響きました。街中に住んでいると見ることのできない満天の星空は、とても新鮮で、星や宇宙への関心を高めてくれました。投影中に出された、星や月や太陽に関するクイズには、みんな真剣に考え、答えていました。
　これから夏の夜空を見上げ、星や月を観察するのよいきっかけになりました。

７月６日（水）　今日の朝の読み聞かせは、４年生が対象でした。
４年１組　『ゴツムリくんの小さな音楽会』『アフリカの音』
４年２組　『ジオジオのかんむり』『きちょうめんななまけもの』
４年３組　『じいちゃんのよる』『のっぺらぼう』
４年４組　『生麦生米生卵』『モチモチの木』

　６月３０日に授業参観がありました。写真は算数の授業の様子です。先生や友達の話をよく聞き、自分の考えをしっかりと発表できました。

６月２８日　あじさいの小さな花をたくさん重ねて、大きなあじさいをかきました。あじさいの花びらをかくときの子どもの顔は真剣そのものでした。花の色も、何色にしようか悩みながら塗っていました。

　６月２９日（水）４年生は、アイシンＡＷ・アスクネットの「環境学習プログラム」による総合的な学習の授業が始まりました。
　今日は、１組と４組の児童６９名が参加し、自分の水筒のお茶をマイカップで飲みながら、「プラ」の小袋に入ったお菓子を食べ、「エコ」なパーティーをしました。
　パーティーでは、環境カウンセラー浅野智恵美先生から「３Ｒ」についてお話を聞きました。リサイクルのよさと欠点、リユース、リデュースの大切さなどを、分かりやすく教えていただきました。休憩時間には、ペットボトルをリサイクルしたＴシャツやタオルを手に取ってみたり、浅野先生とお話をしたりする児童もいました。
　最後には、今日の学習を自分の生活にどう生かしていくかも考えました。
　２組・３組は、７月４日（月）に実施しました。

７月４日（月）　今日の朝の読み聞かせは、３年生が対象でした。
３年１組　『ミリーのすてきなぼうし』
３年２組　『いもうとのにゅういん』『こわがりのかえるぼうや』
３年３組　『しにがみとおばあさん』『がいこつさん』
３年４組　『うんちたのはだれよ！』『こかげにごろう』
３年５組　『のっぺらぼう』『こんなことってあるかしら』

６月２９日　牛乳パックのいす作りに取り組んでいます。「牛乳パック工房」と名付け、仕事を５人で分担して、流れ作業で行っています。自分の仕事をきちんと行うこと、根気よくこつこつと作業することは、将来の仕事をする力につながっていきます。最初は、うまくできなかった作業も少しずつ上手になってきました。
　また、一つ作業ができるとシールをはり、たくさんできたことが目に見えてわかります。それが励みになって、子どもたちは楽しみながら作業をしています。たくさんできたら、牛乳パックを合体させて、みんなで座ることのできるベンチのようないすに仕上げます。完成を楽しみにこつこつがんばっています。

６月２９日（水）　今日の朝の読み聞かせは、２年生が対象でした。
２年１組　『よるくまくるよ』『のっぺらぼう』
２年２組　『かにむかし』『おおかみのでんわ』
２年３組　『しにがみとおばあさん』『ちいさいちいさいおばあさん』『みんなおしえてくれました』
２年４組　『ゴツムリくんの小さな音楽会』『バイオリン弾き』