１０月６日（木）生活単元で「わたあめ」を作りました。
　わたあめ機にザラメを入れ、次第に白い糸に変わる様子を見て、子どもたちは「わあっ」と驚きの声をあげました。
　割りばしでわたあめ機の中をぐるぐる回すと、ふわふわのわたあめができあがりました。できあがったわたあめを見て、「雲みたい」という声が聞こえてきました。おいしいわたあめを食べて、にっこり笑顔になりました。

１０月７日（金）２年生は生活科の町たんけんで、学区のお店の見学にいきました。お店を見学したあと、学級で考えた質問をしました。
　ホンダカーズさんでは売っている車を見せてもらい、そのあと子どもたちはホイールやタイヤのことについて質問していました。
　花どけいさんでは、花束の作り方を質問したところ、実際に花束を作って見せてもらいました。
　その他にも大森畳店さん、かねとみ金物店さんなど１４のお店に協力していただきました。

10月6日(木)　3年生は「親子ふれあい教室」を行いました。主任児童委員のみなさんが用意した竹を使って、竹笛、野菜鉄砲、風車やパラシュートなどを親子で作り、遊びました。はじめに学級ごとに分かれて講師の方に作り方を教えていただきました。その後、親子でおもちゃ作りに取り組みました。竹を切ったり削ったりするのをお父さんやお母さんにやってもらう人もいました。出来上がると、さっそく楽しく親子で遊ぶ姿が見られました。

　１０月３日(月）トヨタ自動車高岡工場とトヨタ会館に社会見学に行きました。高岡工場では、カローラとＩＱの組み付けラインを目の当たりにすることができ、目をかがやかせる子も。工場内にある多くの「よい品よい考」という言葉の下に生まれた工夫を、実際に体験コーナーで触れることもでき、貴重な体験ができたようです。トヨタ会館では、これからの車のあり方についても学ぶことができました。
　昼食は鞍が池公園でとり、秋晴れの中のびのびと楽しく遊んでいました。

　１０月４日（火）　二本木小学校児童会主催の「きそえ二本木っ子」で障害物リレー３・４年の部が行われました。各学級の代表１５名が、途中のフラフープをなわとびのように回してとびリレーをしていきます。周りには、大勢の応援する児童の輪もでき、おおいに盛り上がりました。
　結果は、１組が優勝。続いて、２組→４組→３組の順でした。

１０月５日（水）今日の朝の読み聞かせは、２年生が対象でした。
２年１組『まあちゃんのながいかみ』『すきときどききらい』
２年２組『もりでいちばんつよいのは？』『へっこきよめどん』
２年３組『ツンとつるおばさん』『スプーンくん』
２年４組『ぼくのおふくろ』『うえきばちです』』『えほん寄席「んまわし」』

１０月４日（火）お話の絵「にじいろのさかな」の背景を描きました。海の雰囲気が出るように、藍色や青色の色画用紙に、ローラーを使って、白色の絵の具で色づけしていきました。波や泡をイメージしながら、ころころと転がし、楽しく制作しました。次は、「にじいろのさかな」を描いた海に泳がせていきます。もうすぐ完成です。

１０月３日（月）アイシン環境プログラムの学習のまとめとして、日常生活で実践するために「エコアクション」の学習をしました。「エコチェックシート」で自分の生活をチェックし、日ごろどれだけの二酸化炭素を出しているのかを、実際に数字で確認しました。「お風呂がさめないうちに、みんな続けて入ると二酸化炭素が220グラムも減らせる」ということを知り、とてもおどろいていました。日常生活でちょっと気をつければ、二酸化炭素を出さないようにできるということを学ぶことができました。

９月２６日　約１か月かけて描いてきた読書感想画が完成しました。各学級の本は、１組「お月さまをかじったねずみたち」、２組「うみのポストくん」、３組「としょかんライオン」、４組「かもとりごんべえ」、５組「かもとりごんべえ」です。場面の様子を思い浮かべながら楽しく描くことができました。

９月３０日（金）農園にまいた大根から芽が出て、本葉が３〜４枚になりました。大きく育つように、間引きをしました。抜いた葉は、学校のウサギにあげました。雑草も抜いて、大きく育つようにたっぷり水をやりました。大きな大根ができますように。

１０月３日（月）今日の朝の読み聞かせは、３年生が対象でした。
３年１組『ほんをよめばなんでもできる』『スイミー』
３年２組『うえにはなあに、したにはなあに』『たいらばやし』
３年３組『きらいさきらい』『いかりのギョーザ』』『おんぶはこりごり』
３年４組『ミリーのすてきなぼうし』『たかこ』
３年５組『月のうさぎ』『教室はまちがうところだ』

９月２６日（月）から、２年生がおもちゃまつりを開き、１年生を招待してくれました。２年生の教室に行くと、手作りおもちゃがいっぱいありました。そして、２年生の子は、みんな、やさしくていねいに１年生に作り方を教えてくれました。おもちゃができあがると、そのおもちゃで実際に遊びました。すてきなおもちゃとすてきな２年生との思い出ができました。

　９月２８日（水）、図書館ボランティアのお母さん方が来校され、新しい本の受け入れや図書室の掲示をしてくれました。新しく受け入れてもらった本には、たくさんの子が読んでも長持ちするようにカバーがかけられています。
　また、カボチャやおばけなど、ハロウィンをイメージした楽しい掲示を作ってくれました。入り口カウンターには、カボチャやおばけの形に切り抜いた画用紙が用意されています。カボチャやおばけに顔を描くと、ボランティアのお母さん方が図書室に飾ってくれます。

　９月２６日（月）２７日（火）の２日間にわたり、「アイシン環境学習プログラム」の３回目となる「スナメリ君を救え！」の講座を行いました。
　まず初めに、三河湾や伊勢湾に住むスナメリの生態について話を聞きました。続いて、スナメリの体内に食物連鎖の中で汚染物質がたまっていく様子を、ゲームを通して学習しました。
　最後に、５つのグループに分かれて感じたことを話し合いました。「ごみを出さないようにしないといけない。」「でも、ごみを出さないのは不可能だし……。」「ごみをポイ捨てするのは絶対だめ。」など、この講座を通して感じたことを、子どもたちなりの言葉で伝え合いました。

９月２６日（月）　今日から、修学旅行の写真が掲示されました。子どもたちは、「先生、もう１回行きたい」と言いながら、楽しそうに見ていました。

９月２２日(木）読書の秋ということで、読書感想画に取り組んでいます。毎日少しずつ、完成に近づいています。机いっぱいの大きさの画用紙を使った初めての読書感想画。どの子も思い思いの絵を一生懸命描いています。どんな作品が完成するか、楽しみです。

９月22日(木）４年生は、安城市大東町に新しくできた「水のかんきょう学習館」に行き、明治用水や水について学びました。実際に、バルブを開いて明治用水の水が出てくる仕組みを見学したり、明治用水ができるまでの苦労について話を聞いたりしました。実際に目で見たり、聞いたりして、明治用水への理解を深めることができました。

　９月22日(木） 社会科でスーパーマーケットについて学習しています。今日は、４組と５組が「ハローフーヅ刈谷店」へ見学に出かけました。普段の買い物では見ることのできないバックヤードに入れてもらったり、店内を自由に見せてもらったり、店長さんから話を聞いたりすることができました。「スーパーマーケットのひみつ」をたくさん見つけることができました。
１組は「アオキスーパー刈谷店」、２組３組は「パワーズ」に出かける予定です。

９月２０日(火)　図工の授業で「読書感想画」をかいています。１組は「キャベツくん」、２組は「とらねこのしましまパンツ」、３組は「ひゅ〜どろどろ かべにゅうどう」、４組は「いも　ころころ」の本を読んで、かいています。心で感じたことや思ったことを紙いっぱいに表している顔は、真剣そのものです。

９月１５日（木）外国語活動で、黒板にはった色の服の中から、マーシャ先生が英語で言った色の服を指で差すゲームをしました。２つのチームに分かれ、１対１でどちらが早く指で差すことできるかを競い合いました。代表だけでなく、みんな懸命に探し、応援の声にも自然と熱が入りました。勝ったチームからは歓声が聞こえてきました。