最新更新日:2024/05/10
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令和6年度教育目標「描こう!自分の未来 創ろう!みんなの学校」 令和6年度研究目標 「チームで心をひとつに〜認め合い、高め合い、深め合える子の育成を目指して〜」 令和6年度生活目標 「自慢したくなる『みんなの学校』〜誰一人取り残さない成長・教育・仲間の保障〜」 令和6年度多文化共生目標(Goal of UNESCO SCHOOL<Plan to apply> realizing a multicultural school)Pride your Identity, Love our Hometown,and “NAKAYOKU” with everyone 〜自分に誇りを、みんなのふるさとに愛を、そしてみんなと「仲よく」〜
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5年 調理実習でごはんをたいたよ

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5月17日(火) 家庭科の調理実習を初めて行いました。5月31日からいく自然教室では自炊します。その練習もかねて、まずはごはんを作りました。おいしいごはんの炊き方を教科書などで調べ、火加減に気をつけながら実習をしました。こげてしまった班もありましたが、みんなおいしく食べることができました。

4年 みのり学習始まりました

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5月16日(月) 4年生の児童が楽しみにしていたみのり学習(クラブ活動)が始まりました。
 今日は第1回目なので、今後の活動の予定や持ち物の確認をしました。しかし、さっそく紙を切ったり、マットの上を転がったり、楽しく活動したところも・・・。
 どの児童も、どんな活動をするのか興味津々といった様子で楽しい時間を過ごしていました。写真は左から、「タグラグビーをしよう」「フェルトでスイーツ」「技にちょうせん!マット・とび箱」の一こまです。

6年 「組み立て体操」運動会に向け頑張っています。

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5月13日(金) 今週は雨が多く、なかなか外で練習が出来ません。でも、やる気に満ちた6年生は、去年の経験を生かし、順調に技は完成していました。
 そんな6年生も、昨日木曜日のフィナーレの5段タワーの練習では、立ち上がることができませんでした。
 そして、今日も練習しましたが、一度もできないまま時間だけが過ぎていきました。「時間的にもこれが最後だぞ」と声をかけて取り組んだのですが、それでも、結局できませんでした。
 子どもたちはあきらめきれず、もう一回だけやることにしました。すると、見事に立ち上がることができました。完成に一歩近づいた瞬間で、思わず涙が出そうになりました。
 5月21日(土)の運動会を楽しみにしてください。

8・9組 図書室で本を読みました

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5月13日 今週は、運動会の練習、真っ盛りでした。8・9組の教室に全員がそろう時間はありませんでした。全員そろったので、図書室へ本を借りに行きました。8・9組の子どもたちは、本が大好きです。メルヘンルームへ入ると好きな本を見つけて、もくもくと読み始めました。あわただしい中にも、ゆっくりと落ち着けるひとときを過ごしました。

3年 種まきをしたよ

5月10日 理科の授業でヒマワリ、オクラ、ホウセンカの種をまきました。
小さな種を宝物のようにそっと手にとって、やさしく土をかぶせました。
種まきを終えると「いつ芽が出るのかな」と成長に期待をふくらませていました。どのように育っていくか楽しみです。
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2年 遊び方を覚えてみんなで楽しみました

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5月11日 音楽でいろいろな遊び歌を学習しました。日本にはたくさんの遊び歌があり、教科書にのっている「ずいずいずっころばし」「ロンドンばし」は、曲がいつ終わるかどきどきしながら歌いました。他にも「花いちもんめ」「なべなべそこぬけ」の曲を歌って楽しみました。

4年 初めてのリサイクル活動に参加しました

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5月10日(火)総合的な学習の時間の一環として、4年生が二本木小学校のリサイクル活動に初めて参加しました。朝から雨が降ったり晴れたりする不安定な天候でしたが、活動開始時に雨も上がりました。曇り空のもと、5・6年生やPTAのお母さん方が回収してきた新聞紙や雑誌を、4年生の児童は、一生懸命回収用の袋に詰め込んでいました。中には、校舎内に集めてあったダンボールを運び出すお手伝いを進んでしてくれる児童もありました。
 リサイクル活動に参加したみなさん、本当にお疲れ様でした。次回もよろしくお願いします。

第1回リサイクル活動 ご協力ありがとうございました。

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5月10日(火) 少雨の中午後2時から始まったリサイクル活動。集まった紙類は少なめでしたが、児童は、がんばって活動することができました。PTA委員・学級委員のみなさん、地域のみなさまのご協力ありがとうございました。

1年 遠足に行ったよ。

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5月6日(金)1年生はツインパークに遠足に行きました。ツインパークには、小さな丘のような場所があり、学級のみんなで、ハンカチ落しをしたり、鬼ごっこやだるまさんが転んだをしたりして、いい汗をかきました。たくさん遊んだあとは、ぽかぽか陽気の中、みんなにこにこ笑顔いっぱいで、お弁当を食べました。

6年 今日はお弁当の日

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5月6日 過ごしやすい天気のもと、外でお弁当を食べました。教室で食べるのとは違い、子どもたちはいつも以上に笑顔であふれていました。外でみんなと食べる食事は格別ですね。

2年 生活科「はるのまち大すき」

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5月6日、2年生は春の校外学習にでかけました。とてもよい天気で、子どもたちは汗を流しながら一生懸命歩いていました。牛舎と梨畑を見学させていただきました。牛の大きさや、初めて見る梨の花におどろいていました。

緊急時引き渡し訓練を行いました

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5月2日(月)東海地震などの緊急事態が発生したとの想定で、引き渡し訓練を行いました。迎えに来ていただいた保護者(それに代わる人)を、担任と一人一人の児童が確認し、確実に引き渡すという訓練ができました。ありがとうございました。
 もしもの時は、いつ来るかわかりません。学校では、被害を最小限にするため、今後もいろいろなことを想定し訓練していきます。ご家庭でも、もしもの時どう行動するかなどを話し合っていただきたいと思います。

8・9組 校外学習に行きました

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 5月6日(金)、のぞみ公園へ校外学習に行きました。天候にも恵まれ、子どもたちはみんな元気よく遊具で遊んだり、芝生の丘を走ったりしました。子どもたちのお気に入りは、新幹線の形をした遊具です。この遊具には、すべり台やはしご、見晴らし台などがあります。見晴らし台からは、梨畑やその向こうにある梨の里小学校がよく見えました。山にのぼった気分で、「ヤッホー」と大きな声で友達に呼びかける姿も見られました。お昼には、おいしいお弁当を食べて大満足。その後も「遊びに行っていい?」と帰る時間ぎりぎりまで元気に遊びました。

6年 1年生を迎える会をしました

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4月27日 5時間目に児童会による「1年生を迎える会」がありました。
6年生が作ったオリジナルのかぶとを1年生がかぶって入場しました。22日の交流会でペアで楽しく遊んだので、1年生は緊張することもなく笑顔で手をつないでいました。
 迎える会では、各学年の出し物や学校クイズがあり、ペアの子とともに楽しくクイズに答えたり、答えを教えてあげたりして、誰もがお兄さんお姉さんの表情をしていました。
 ペアの子を教室に送ったとき、「また遊ぼうね」と笑顔で約束をしている子もいました。

5年 外国語活動が始まりました(2)

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4月22日 ジャマイカ出身のマーシャ先生と外国語活動の授業をしました。
 マーシャ先生の好きなことを聞いた後、英語であいさつの仕方を練習しました。
 マーシャ先生に自己紹介を笑顔でする子、恥ずかしそうにうつむきながらも一生懸命自己紹介をする子、といろいろな表情があふれていました。
 

2年 「はるがいっぱい」

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4月22日(金) 2年生は生活科で「はるがいっぱい」をさがしています。
 桜の花は散ってしまいましたが、農園にはナズナやタンポポ、ホトケノザなど、たくさんの春の草花が咲いています。小さな花を見つけては、図鑑を使って調べました。
「もっと調べたい。また農園にきたい。」
授業の終わりには、こんな声も聞こえてきました。

6年 これからよろしくね1年生☆

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4月22日 1年生とのペア活動の第一歩となる交流会を3時間目に行いました。最初にペアの子と名刺交換をしました。6年生が笑顔で優しく1年生の子に声をかけたので、緊張していた1年生の表情も柔らかくなりました。その後、ペアで行ったゲームでは、ペアの6年生と仲良く笑顔で楽しむ1年生の姿がいっぱいでした。

3年 はりきって学習する姿を見てもらったよ

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4月16日 今年度初めての授業参観が行われました。3年生は、国語「すいせんのラッパ」で様子や気持ちが伝わるように読む学習や、算数「■にあてはまる数」で、かけ算を使ってあてはまる数みつける学習をしました。家の方がたくさん見に来てくださったおかげで、いつも以上にはりきって学習することができました。

8・9組 体育でじゃんけんサーキットをしました

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4月21日(木)、体育で今までに学習してきた丸太渡り・けんけん・じぐざぐ走りを組み合わせて、サーキットゲームをしました。赤いコーンを目指して走り、たどり着いたらシールをもらいます。その後、待っている子とじゃんけんをして、勝ったら次に進みます。じゃんけんに勝たないと次に進めないので、じゃんけんをするときは、真剣な表情です。終わりの合図を告げると、「もっとやりたい」という声が聞こえました。次回も、みんなでいろいろな動きを楽しく身に付けていきたいと思います。

5年 外国語活動が始まりました

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4月15日(金) 外国語活動の授業がはじまりました。最初なので、英語のあいさつのし方を練習しました。最初はずかしそうにしていた子も、リズムに合わせて練習したので、大きな声で英語であいさつが言えるようになりました。授業の最後には”Hello!” ”Nice to meet you.”と元気な声であいさつする姿が見られました。世界の多くの国で使われている英語。いろいろな国の人たちと会話ができたらすてきですね。
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