家庭科と技術科に分かれて、学習に取り組んでいます。木製のティッシュボックス作りです。完成までじっくりと頑張っていきましょう。

　日本語適応教室での学習の様子です。一人一人の困り感に沿いながら、学習を進めています。

　どの教科もテスト範囲までの学習を終え、今日は明日に備えてテスト対策を行っています。この２日間の休みもテスト勉強に費やしたのではないでしょうか？明日は成果が出るとよいですね。

第70回全日本中学校通信陸上競技大会
兼　第51回全日本中学校陸上競技選手権大会西三河予選会

2年　女子　走り高跳び　第3位　入賞
県通信出場決定
四種競技、ハードル、高跳び3種目で標準突破
3年　男子　走り高跳び　第4位　入賞
県通信出場決定
四種競技と高跳び2種目で標準突破
1年　男子　1年1500m 第6位　入賞
4✖︎100mR 第9位　入賞
力を発揮してよく頑張りました。
応援ありがとうございました。

準々決勝　対朝日丘　0-3　惜敗
優勝候補との一戦、力を尽くしました。
応援ありがとうございました。

４回戦　対尾西第二　3-0
ベスト８進出。実力を発揮しています。
応援よろしくお願いします。

３回戦　対田原　3-0
ベスト16進出！！
快進撃が続いています。

１回戦　対春日井中部　3-0
２回戦　対神の倉　　　3-0
勝ち進んでいます！
応援よろしくお願いします。

実習生による授業が続きます。「友情」について改めて考える機会を教材文「松葉杖」を通して得ました。「友達」とは、どんな関係をいうのでしょうか？そして、友情を深めるとは…。

　１年生とっては、初めての４科テスト。声をかけると「どきどきする〜。」などの緊張の声が聞こえてきました。落ち着いて力を発揮してくださいね。
　２年、３年生の教室では、これまでの経験からか、黙々と自主勉強を進めています。心から応援しています。がんばろう！

　先週に引き続き、明日で教育実習を終える実習生とのお別れ学級レクレーション。「猛獣狩りに行こう」「気配切り」を行いました。別れを大切にできるっていいですね。

　実習生も交えて、学級でバトミントンのレクリエーションをしていました。試合を重ねる度に「ナイスサーブ！」「ドンマイドンマイ！」という声が増え、仲が深まっていることがよくわかります。

　実習生による道徳科の授業です。意に反したコメントに対して、どのような言葉を返すか、それぞれがコメントを考えるで、授業が始まりました。一つ一つのコメントには、それぞれの考えがあり、考えを出し合い、深まる中で、共感の拍手も起こりました。
　見えない相手との言葉のやりとりは、とても難しいものがあります。言葉を交わすことは、本来、キャッチボールのようなものではないでしょうか？どんなボールを投げたら、受け止めやすいのか、それが見える相手でも、見えない相手でも、キャッチボールが続くようにするためには…。

　この２日間、早朝からあいさつ運動へご協力いただいたＰＴＡ役員・委員の皆さま、ありがとうございました。さわやかなあいさつで始まる１日は、とてもうれしいものです。今後も生徒たちと共に明るいあいさつがあふれる学校づくりを進めていきます。

　

　授業後の教育相談では、各教科担任に質問に行ったり、互いに教え合ったり、黙々と課題に取り組んだりする姿がありました。同時に個別の相談を行っている学級もありました。

　ショッキングな画像が印刷されたたばこのパッケージを導入として扱い実習生による授業が始まりました。調べ学習での発表では、短時間ではありましたが、発言が続きました。学びを生かしたロールプレイでは、友人の健康を考えたり、副流煙の危険性を捉えたりした発言が生まれていました。授業が終わると、生徒たちから実習生に拍手が贈られていました。ありがとう。

　単元も大詰めです。今までの学習した内容を踏まえ、江戸時代についてそれぞれが捉えての話し合いです。意見がでるたびに、深まる学び合いの場でした。

　昨日に引き続き、表彰の会を行いました。春の大会で上位入賞したサッカー部、男子バレーボール部、陸上部、そして、発展祭の表彰を伝達しました。全校での視聴は、明日と来週月曜日となります。大きな拍手をお願いします。

　今日・明日とＰＴＡ役員・委員の皆さまと「あいさつ運動」を実施しています。さわやかな「おはようございます」のあいさつに迎えられ、今日1日の活力をいただきました。早朝よりご協力ありがとうございます。