最新更新日:2024/07/05 | |
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6月12日 さくら組 体育科 楽しくてたまらない水泳学習
今年、はじめてのプールに子どもたちは大興奮です。
プールの中では、何をしても楽しくてたまらない。笑顔いっぱいでした。 6月12日 5年生 道徳科 オリジナル看板を考えよう!
道徳の資料の中に、トラブルだらけの公園がありました。
どのような看板を立てればトラブルが減るのか、発表ノートのゼロノート機能を使って、友達と一緒に考えました。 6月12日 4年生 図画工作科 カードが動き出す
図画工作科で、動くカード作りを学習しました。
カッターを使い、カードが飛び出したり動いたりするように工夫しました。 6月12日 3年生 体育科 水しぶきをあげて泳ぐ
プールでの水泳学習。見ているだけでも、気持ちよさそうです。
水しぶきをあげて、一生懸命泳ぎました。 6月12日 2年生 図画工作科 ふしぎな生き物あらわれた
白のクレヨンで、白の画用紙に絵を描きました。
絵を描いた画用紙を見ても、もちろん真っ白! でも、水彩絵の具を塗っていくと…、あらあら不思議!生き物があらわれました。 6月12日 1年生 健康タイム 6歳臼歯を探してみよう
いちばんはじめに生えてくる大人の歯、それが6歳臼歯。
この日は、自分の口の中を写真に撮り、6歳臼歯を探してみました。 6歳臼歯は、真ん中から6番目の歯だけれど、ちょうど前歯が生えかわっていて、どこから数えればよいのかわからない子も・・・。 保健室の先生にも手伝ってもらって、みんなで6歳臼歯を探しました。 6月12日 6年生 社会科 歴史博物館見学に出発
歴史博物館へ向けて、6年生が出発しました。
社会科の学習、さくらい学習でも、桜井学区の歴史について、学びを進めています。歴史博物館には、歴史の専門科の先生もいらっしゃいます。さらに、学びを進めていけるといいですね。 6月11日 さくら組 算数科 とけいとにらめっこ
何時何分でしょう
模型の時計とにらめっこしながら、一生懸命考えています。 わかったときは笑顔いっぱいです。 6月11日 6年生 道徳科 物事に挑戦するとき、支えてくれるものは?
ソフトボールのオリンピックの試合を教材にして、夢や目標をもつことの大切さについて学びを深めました。
6月11日 5年生 外国語科 楽しもう!イングリッシュタイム!
ALTの先生と一緒に楽しく学んでいます。
資料を使いながら、じっくりとことん考える時間もありました。 6月11日 4年生 理科 モーターカーを作ってみよう
理科で電流のはたらきや、乾電池のつなぎ方を学習しました。
どうしたら速く走るようになるのか考えて、モーターカーを作りました。 6月11日 3年生 外国語活動 どんな意味のジェスチャー?
先生がジェスチャーをした後に、どんな意味か考えました。
英語なら、どんな言葉になるか考えて、子どもたちもジェスチャーしていました。 Good! I don't know. Me? Good idea. Come here. Give me five. 6月11日 2年生 書写 水書用紙で練習
左はらい
右はらい そり まがり えんぴつで練習する前に、水書用紙を使って、筆で練習します。 そうすることで、書き方の特徴をしっかりとつかむことができます。そして、えんぴつで書きときに、よりていねいに書けるようになります。 一生懸命取り組んでいますね。 6月11日 1年生 国語科 さとうとしおの違いを実感する
国語で初めて説明文の学習をしました。文の主語を捉え、何についてどんなことが説明されているかを読み取りました。
手ざわりの違いについて、本当かな?というつぶやきがあったので、実際にさわってくらべてみました。 6月10日 5年生 社会科 アンフォーレ便を使って
社会では、プレゼンテーションの資料を作る際、アンフォーレ便を使っています。
司書教諭の先生が子どもたちのために、多種多様な資料を用意してくれます。 子どもたちの学びはいろいろな方に支えられています。 6月10日 さくら組 算数科 数字となかよし
数字を体を使って表したり、卵や果物などの具体的なものを使って数をかぞえたりして、数字に親しみながら学習しました。
6月10日 6年生 モデルさんになって
卒業アルバムの個人写真撮影で、カメラマンさんに写真を撮ってもらいました。
一人一人ちがったシチュエーションで、ちがったポーズをしています。 まわりの友達と協力し合いながら写真撮影が進んでいます。 6月10日 5年生 社会科 日本の四季の特色ってなんだろう…?資料を通して気づいたことや学んだことがあれば、クラス内データベースに自由に投稿することで、いつでもどこでも共有できます。 クラス全員で学びをつなげていきます。 6月10日 4年生 理科 気温を調べよう
理科で、授業時の気温を調べました。
温度計を使って、気温を測りました。 6月10日 プール開き
はじめに校長先生からお話をいただきました。
その後、水泳学習の間、事故のないように清めの塩をまきました。 運動委員長から、事故のないように、きまりを守って使うことを話し、きまりを確認しました。 |
安城市立桜井小学校
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