最新更新日:2024/06/28 | |
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6年生 布製品を見つけよう 4月25日
家庭科の授業では、身の回りにある布製品を見つけました。そして、布製品が目的にあわせて大きさや形が工夫されていることに気付きました。
6年生 ベースボール型ゲームを楽しもう 4月25日
体育の時間にベースボール型ゲームに取り組んでいます。昨日はバットでボールを打つ練習をしました。初めて経験する子もいて、友達同士の教えあいの様子が見られました。
2年生 あさがおの種を渡したよ 4月25日
1年生のペアの子にあさがおの種と自分で書いた名刺を渡しました。あさがおの種は、去年自分たちが育てたあさがおから取れた種です。1年生にも、素敵なあさがおを咲かせてもらいたいですね。
5年生 授業参観(5) 4月23日
5年生の様子です。
4年生 授業参観(4) 4月23日
4年生の様子です。
3年生 授業参観(3) 4月23日
3年生の様子です。
2年生 授業参観(2) 4月23日
続いて、2年生の様子です。
1年生 授業参観(1) 4月23日
お忙しい中、授業参観へのご参加ありがとうございました。
子どもたちは緊張しながらも真剣に授業に参加していました。 まずは1年生の様子です。 6年生 3組でも奥行きの絵が出来てきました。 4月24日
6年3組でも、図工の作品が出来てきました。絵の具を混ぜ自分の色で塗る子も多くいて、素晴らしかったです。
1年生 そうじもがんばっているよ 4月24日
入学してから3週間が経ちます。子どもたちは小学校の生活にも慣れ、自分の担当場所の掃除を一生懸命頑張っています。机を運んだり、ほうきでごみを集めたり、ロッカーや黒板のほこりを拭き取ったりしています。1年生の教室には、6年生のお兄さんとお姉さんが手伝いに来て、優しく掃除の仕方を教えてくれます。6年生の手本を見てだんだんと掃除ができるようになってきました。きれいで過ごしやすい環境をつくっていきたいですね。
1年生 ゴールを目指して よーい、どん! 4月24日
4月22日の体育の時間にかけっこ遊びをしました。白線の横から出ないようにゴールを目指して一直線に走りました。腕を大きく振ったり、足を速く動かしたりして走りました。友達と一緒に走ると気持ちがいいですね。
あおみ・さくら・すみれ学級授業参観 4月23日
今日は授業参観がありました。あおみ・さくら・すみれ学級では、歓迎会の準備と練習をみてもらいました。今日も「司会チーム」「楽しいゲームチーム」「お店チーム」の三つに分かれて活動しました。4人が写っている写真は、「楽しいゲームチーム」の始まりの様子です。メンバーの一人ひとりが、自分の仕事をしっかりしてくれたことと、リーダーの5年生が気をきかせて動いてくれたおかげで、保護者の皆様にプレーしていただいたボッチャは、とてもとても?盛り上がりをみせたと思います。本番までのあと2日で、さらに上手になっていく子どもたちです。
6年生 クラス会議に挑戦 4月22日
6年3組では、クラス会議に挑戦しました。今日の会議では「席替えの方法」について話し合いました。条件付きの意見や先を見通した意見などが出てきて、素敵な話し合いになりました。
3年生 図書室の使い方を確認したよ! 4月22日
4月22日に学校司書さんと一緒に図書室の使い方を確認をしました。本の借り方や探し方を確認した後に、実際に本を探す活動をしました。子どもたちは楽しく本を探していました。
2年生 図書室の使い方を学んだよ 4月22日
司書さんから図書室の使い方について、教えてもらいました。きちんと体を向けて話を聞き、ルールなどの確認を行いました。これから利用ができますので、たくさん本を読んで、見聞を広めましょう。
5年生 授業の様子 4月22日
チャイム前に教科書を開いたり発言したりと、多くの子からやる気を感じます。明日の授業参観でも、がんばっている様子を見ていただきたいと思います。
6年生 奥行きのある絵を描こう 4月18日
6年生の図工の時間に、奥行きのある絵を描いています。自分のお気に入りの場所を絵でかいてます。一本一本の線を丁寧にかいたり、絵の具を混ぜて特別な色作ったりして作成を進めています。
2年生 ねんどで遊んだよ 4月18日
2年生で行う図工では、最初の作品にねんどを考えています。それに向けて、油ねんどを使って食べ物や動物を作って表現をしました。久しぶりのねんどでしたが、集中して取り組むことができました。
あおみ・さくら・すみれ 歓迎会準備 4月19日
25日(木)の本番に向けて、準備が進んでいます。今日はプレゼント交換の品物をつくりました。プレゼン交換に使うお楽しみのクジを作ったり、パッチンカエルを作ったりしました。みんな真剣に、そして楽しそうに取り組んでいました。
桜林小マスコットキャラクター「さくらもっちー」と「かしわもっちー」について
2020年度の児童から「マスコットキャラクター」を作りたいという声が上がり、「さくらもっちー」が誕生しました。「さくらもっちー」はいろいろな場面で使用され、児童に愛されています。そして、2023年度の児童から「さくらもっちーに友達を作ってあげたい」、「さくらもっちーにあこがれているライバルマスコットキャラクターを作りたい」という声が上がり、全校児童に募集をかけました。応募されたイラストをもとに、全校児童による投票を行い、「かしわもっちー」が産声をあげました。「さくらもっちー」「かしわもっちー」ともに、桜林小マスコットキャラクターとして、これからも桜林小学校の児童と仲よくしていきます。
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安城市立桜林小学校
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