暑い日ですが、室内ではエアコンで快適な環境の中で、授業に集中して取り組んでいます。一方で、プールの授業は、とても気持ちよさそうでした。10・11・12組体育では、声を出しながらお互いに水をかけあいながら、水に親しんでいました。１年生体育では、ビート板を使ってバタ足の練習をしました。日本語適応教室では、七夕の願い事を短冊に書き、日本文化を体験していました。
　

　２年生家庭では、調理実習で何を作るのか、時間内に調理でき、かつその調理で何を学べるのかについて、仲間と相談しながらプレゼン用の資料作りをしました。総合では、職場体験で学んだことをもとに、新聞作りに励んでいました。３年生は、現在の自分の実力を知るため、診断テストに臨んでいました。

　昇降口には、各部活動の意気込みが掲示されています。今週末に向け、気持ちが高まる中、授業に集中して取り組む様子が見られています。
　１年生体育では、プールに入りました。水に慣れるところから始め、自分のペースで泳いでみました。２年生数学では、連理方程式の応用問題に取り組み、自分の力で考えたり、仲間といっしょに考えたりしていました。

　３年生音楽では、「浜辺の歌」をアルトリコーダーできれいな音色を響かせていました。10・11・12組数学では、個々の目標に合わせた問題に集中して取り組んでいました。日本語適応教室でも、それぞれの課題に応じた教材を使い、少しずつ理解しているところでした。