午後、安城市の教師がそれぞれの会場に赴き研修をする一斉研修会が行われました。本校は図書館教育についての会場にでした。子どもたちが本を手にしやすい環境を整えたり司書と学校の連携について話し合ったりしました。

　１年２組では、図画工作で、クラッカーをかいていました。三角のクラッカーを思い思いの色でかき、きれいに切りぬいていました。

　１年４組では、読書感想画をかいていました。穴の中にあるものを想像してクレヨンで一生懸命表現していました。

　２年３組では、野菜を育てていくのに困っていることを解決しようとタブレットで調べ学習をしていました。資料や動画を見ながら解決方法を調べました。

　４年３組では、算数で、三角定規を使って垂直や平行な線のかきかたを考えていました。三角定規の角度を変えたり動かしたりしながらそれぞれやり方を考えていました。

　５年３組では、商が３になる割り算を考えていました。どんなふうに考えると商が３になるのかを隣の子と相談したり次々に意見をつけ足したりしながらみんなで解決していました。

　県立中高一貫校（第一次導入校）の学校説明会及び国際バカロレア教育推進イベントについての文書をＨＰの配布文書に掲載しました。文書についても、１４日（金）に家庭数で配付します。ご確認ください。

　なお、愛知県教育委員会ＨＰにも掲載されています。
https://www.pref.aichi.jp/press-release/chukoik...

葉の大きさを定規で測ったり、茎の感触を確かめたりして、育てている夏野菜の観察日記を書きました。収穫するのが楽しみです。

それぞれの教室で、ユニークな算数の授業が繰り広げられています。

調べたことを先生として、グループの友達に教えました。
図や絵を見せながら工夫して伝えていました。

　今日の社会科では、みんなで近くの石を拾って石器を作りました。石同士をこすり合わせて、作りました。

　６年２組では、今まで実験した理科のまとめをしていました。物の燃え方について、教科書やタブレットを使って理科ノートに書いていました。

　１年１組では、計算問題に取り組んでいました。足し算がすらすら解けるようになりました。タブレットのアプリで練習をしている子もいました。

　１年３組では、説明文を読んで動物の身の守り方をノートに書いていました。ずいぶんたくさんの文字を書けるようになりました。

　生徒指導担当から朝、全校放送がありました。公園の使い方についてです。公園には小さい子やお寄り、けがをしている人、体の不自由な人などいろいろな人がいます。自転車の置き方やごみの持ち帰りなどルールを守り、「周りの人に気配りのできる素敵な北小生」と地域の方から褒められ、信頼される人に成長していきましょう。教室では、子どもたちは真剣に耳を傾けて話を聞いていました。

　１年生対象に、感染症や災害等の影響で児童が学校に通えない状況になることに備え、１０，１１日と家庭と学校とをつなぐためのタブレット活用訓練を行いました。担任から一人一人に呼び掛けて応答できるか確かめました。お忙しい中、ご協力ありがとうございました。

　３年生が親子ふれあい活動で、パスタ皿を作っていました。親子で協力しながら世界で１枚しかないオリジナルなお皿が出来上がりました。焼き上がりが楽しみです。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　いずみ学級から、きれいな音色が聞こえてきました。教師の伴奏に合わせて、ハンドベルを鳴らしていました。自分が担当するタイミングで、リズムに合わせてきれいな音色を響かせていました。

　２年生が育てている夏野菜が日差しを浴びてぐんぐん大きくなっています。

　２年１組では、詩を作っていました。テーマは、「夏野菜」です。普通の作文との違いを確認した後、３連の詩を書き始めました。育てている野菜をテーマに心が動いたことを文字にしていました。