「アジサイ」をつくっています。色紙を手で切って台紙にのりで貼り付けます。いろいろな色のアジサイができあがりました。

今日は栄養士さんが3年生の教室で一緒に給食を食べました。今日の献立は、サンドイッチロールパン、スティックハンバーグ、あさりのチャウダー、こぶくろケチャップです。3年生の様子です。

今日は3年生の教室に北部調理場の栄養士さんに来ていただきました。食品の3大栄養素について教えていただきました。今日の給食に使われる食材を３大栄養素に分類しました。

長さの勉強をしています。長さの単位「Ⅽｍ（センチメートル）」とそれよりも小さな単位「ｍｍ（ミリメートル）」を習いました。紙ものさしを使っていろいろなものの長さを調べました。

分数×整数の勉強をしています。分子に整数をかけること、約分をすると計算しやすくなることなどを学びました。

わり算の筆算の学習に取り組みました。立てる→かける→ひく→おろすの順番を守って計算をしています。

教科書に出てくる言葉の中で、意味の分からない言葉を、国語辞典を使って調べています。

今日は１・２年生の体力テストを実施しました。雨が降っているので、体育館で行う、立ち幅跳びのみ行いました。１年生にとっては、初めての体力テストになります。

小数×小数の筆算に取り組んでいます。小数点をつける位置に注意しましょう。

「お気に入りの場所」が今日で完成になります。上手に描けたかな？

「体のつくり」に関する学習を進めています。今日は、骨と筋肉の動きについて、腕の模型を動かしながら観察しました。

調理実習で青菜をゆでました。「洗う」→「ゆでる」→「切る」→「盛り付ける」の工程を班で協力しながら行いました。おいしくできたかな？

アゲハチョウの幼虫の観察をしています。さなぎも現れてきました。成虫になるのが楽しみですね。

数図ブロックを使って１つの数字を２つに分けています。

日本の国土についての学習です。今日は北方領土をめぐる問題について勉強しました。

調理実習の計画を立てています。今回は野菜炒めに挑戦です。1人1品、3種類の野菜を使う、切る→いためるの工程があることが条件です。どんな野菜を使うか考えています。

今日は、学校で働いている人たちにインタビューに出かけました。聞きたいことをしっかりと聞けたかな？

今日は、３・４年生の体力テストがありました。暑いので、しっかりと水分補給をしてくださいね。

１・２年生が先週植えたアサガオ、ミニトマト、ピーマンが順調に育っています。朝の時間を使って水やりをしています。

とても良い天気になりました。今日は暑くなりそうです。笑顔で一日頑張りましょう！