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最新更新日:2024/06/28 |
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6月25日 えがおあふれるなかよし学級
第1回目のなかよし学級をおこないました
6年生をリーダーとして、どの学級でも笑顔いっぱい、思いやりあふれる雰囲気の中でゲームが進んでいきました。 桜井っ子が幸せに学校生活を送ることが一番の願いです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 2年生 そうじの時間のたすけあい
掃除の時間もみんなで協力!
「1、2、1、2」とスピードを合わせたり、「ここもよろしく!」と声をかけ合ったり、一生懸命な姿が見られました。 これからも自分たちの教室は、自分たちでピカピカにしようね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 5年生 外国語科 学びがたくさん!英語の時間
友達とコミュニケーションしたり、英語の資料を使って自分と向き合ったり、毎回学ぶことの多い時間となっています。
専科の先生がフラッシュカードや動画などを使って、できるだけ分かりやすく提示してくれます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 3年生 音楽科 楽譜とにらめっこ
音楽の教科書の楽譜を一生懸命見ながら、けんばんハーモニカの練習をしています。
先生のお話を聞いて、1段ずつみんなで練習しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 さくら組 音楽科 かえるの歌 その3
ドレミファミレド
かえるの歌の合奏に取り組んでいます。 練習を繰り返して、リズムを合わせて合奏しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 さくら組 音楽科 かえるの歌 その2
ドレミファミレド
かえるの歌の合奏に取り組んでいます。 練習を繰り返して、リズムを合わせて合奏しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 さくら組 音楽科 かえるの歌 その1
ドレミファミレド
かえるの歌の合奏に取り組んでいます。 練習を繰り返して、リズムを合わせて合奏しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 6年生 道徳科 まどさんからの手紙
まどさんの手紙から、生きる喜びをもっていよりよく生きるためにはどうすればいいのか、まどさんは何を伝えようとしているのか、考えました。
学級で意見交換をして、いろいろな視点から学びを深めました ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 5年生 理科 メダカを観察しよう
顕微鏡を使ってメダカの卵やかえったばかりの子どもの様子を観察しました。
友達と協力しながら顕微鏡の準備を進め、観察に没頭する様子がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 4年生 理科 電流のはたらきを考える
電池のつなぎ方で、プロペラの回り方がどう変わるか調べています。
自分で回路をつくり、電気の流れを考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 3年生 図書委員のお兄さんに読み聞かせしてもらいました![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生の子どもたちは、読み聞かせを楽しみにしています。 図書委員会のみなさん、ありがとうございます。 6月25日 2年生 音楽科 歌のおいかけっこ
「かえるの歌」をけんばんハーモニカで演奏する子とかえるになって体を動かす子にわかれて、音楽を楽しみました。
かえるの歌といえば、輪唱です。歌のおいかけっこを楽しみました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月25日 1年生 国語科 よいところを伝え合おう
2人1組で、文章を交換して読み合いました。
決められた4つのポイントをもとにして、よいところを伝え合いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 桜井っ子がソフトボールで全国大会へ
全国大会出場権を獲得した桜井SBCのメンバー(6年生)が、報告に訪れました。
全国大会出場までの苦労や努力、出場できた時の気持ちを話してくれました。 全国大会は8月に行われます。大会での活躍を期待しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 道徳科の授業から考える
3年生の道徳科の授業をもとに、よりよい道徳科授業のあり方について協議しました。
道徳科授業はもちろん、他の授業にもつながる学びを得ることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 先生シャッフル 読み聞かせに浸る さくら組
あじさい読書まつり企画の読み聞かせも、最終日となりました。最終日は、特別な読み聞かせ、先生シャッフル読み聞かせです。
担任の先生ではない先生が読み聞かせをしてくれました。 新鮮な気持ちで読み聞かせに浸り、本の世界に入り込んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 先生シャッフル 読み聞かせに浸る 6年生 その2
あじさい読書まつり企画の読み聞かせも、最終日となりました。最終日は、特別な読み聞かせ、先生シャッフル読み聞かせです。
担任の先生ではない先生が読み聞かせをしてくれました。 新鮮な気持ちで読み聞かせに浸り、本の世界に入り込んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 先生シャッフル 読み聞かせに浸る 6年生 その1
あじさい読書まつり企画の読み聞かせも、最終日となりました。最終日は、特別な読み聞かせ、先生シャッフル読み聞かせです。
担任の先生ではない先生が読み聞かせをしてくれました。 新鮮な気持ちで読み聞かせに浸り、本の世界に入り込んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 先生シャッフル 読み聞かせに浸る 5年生
あじさい読書まつり企画の読み聞かせも、最終日となりました。最終日は、特別な読み聞かせ、先生シャッフル読み聞かせです。
担任の先生ではない先生が読み聞かせをしてくれました。 新鮮な気持ちで読み聞かせに浸り、本の世界に入り込んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月24日 先生シャッフル 読み聞かせに浸る 4年生
あじさい読書まつり企画の読み聞かせも、最終日となりました。最終日は、特別な読み聞かせ、先生シャッフル読み聞かせです。
担任の先生ではない先生が読み聞かせをしてくれました。 新鮮な気持ちで読み聞かせに浸り、本の世界に入り込んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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