今日の総合学習では、ＳＤＧｓの発表会を行いました。各クラスの代表者３名による学年全体による発表会です。ＳＤＧｓの１７の目標を掲げて、それについての発表を行いました。iPadを使ったパワーポイントでの発表がとても立派で、聞いていてなるほどと思う場面も多くありました。

昨日からテスト週間が始まり、今日から帰りのＳＴ後、教育相談が始まります。３年生の教育相談は、進路相談でもあります。早めに進路に見通しを持つことはよいことです。どんどん先生方に相談しましょう。さらに教育相談の時間は、自習の時間でもあります。友達同士相談したり、わからないところを先生に聞いたり、有意義な時間につかってほしいです。

ガスバーナーの使い方の学習のまとめとして、ガスバーナーを使ってポップコーンづくりをしました。フタをしたアルミ缶の中で、ポンポンとはじける様子にわくわくしました。

５月末、大雨による緊急下校で延期になっていた１年生が正式に入部となりました。先輩や同学年の仲間たちと共に、技術や人間力を鍛えていきます。保護者の皆様にもご支援していただくことが多いと思います。よろしくお願いします。

昨日は２年生がプールサイドやプール周りをきれいにしてくれました。３年生はプール内部を中心にきれいになるように取り組みました。床や壁の水垢や藻をたわしでごしごしとこすって落としていきます。テスト後から始まる水泳学習をきれいなプールで始められそうです。

毎週水曜日に生活委員会があいさつ運動を行っています。元気なあいさつを委員からも委員へも響かせています。環境員会は花壇に水やりを行っています。みんなの頑張りがすてきな明中の基礎となっています。

アルトリコーダーに挑戦しています。指使いや吹き方を復習しながらきれいな音色が出るように丁寧に練習をしています。

３年生女子はバレーボールに挑戦しています。ルールを簡単にして、ボールをつなげるためにみんな一生懸命動いています。チームでどうするとよいか、作戦も工夫しています。

無脊椎動物についてもいろいろな種類があることから、資料を調べながらそれぞれの特徴を考えました。

いろいろな地図記号を学んだことを生かして、自分なりの地図記号を作ることに挑戦しています。学校内の音楽室やトイレなど、その部屋の特徴を生かした図案を考えています。

今日の５時間目にハイパーＱ−Ｕを行いました。１学期も半分を過ぎクラスに馴染んできたことと思います。一方で友達関係に悩んでいる生徒もいます。よりよく生活をするには、どうしたらよいのかヒントをもらえるのがＱ−Ｕです。結果が届いたら、学校生活を有意義なものにするためにしっかりと考えていけるとよいと思います。

たくさんの事業所からお褒めの言葉をいただきました！

あと１か月で支所予選になります。
支所予選に向けて、短い練習時間の中で、集中して取り組んでいます。
クラブチームとの合同練習後の練習試合です。

防災倉庫にある発電機を実施に動かしてみました。照明のコンセントをつなぎ、実際に明かりをつけてみました。夏に行われる納涼祭では、使用するそうです。
「防災訓練」を通して、地域の方々と、災害にあった時のことについて、考える機会をもつことができました。

室内で、ＡＥＤの使い方と心肺蘇生法を教えてもらいました。

和泉町内会の方々と一緒に防災訓練に参加しました。
町内会公民館事務所の前で、消防士の方から消火器を使った消火の方法を教えてもらいkました。

働く姿もすっかり板についてきました！

実際に道具を使って作業をしています！

ついに最終日になりました。最後まで頑張っています。

最終日も真剣に頑張っています！