種子が発芽したので、今度は成長する条件について学習します。
一人一人が真剣になって実験観察の準備をしていました。

教育実習の先生の研究授業で、保健の授業でした。
小学校に入学してから４年生までの成長の様子を振り返りました。
成長の仕方は一人一人ちがいがあることがわかりました。
健康を守るために、食べること、運動すること、体を休めることが大切だと学びました。
教育実習の先生、ていねいに教えてくれてありがとうございました。

　福祉センターでお年寄りがどのように過ごしているのか、どのような設備があるのかを学びました。

正しい姿勢で余分な力を抜いて字の練習に取り組んでいます。

クレヨンを全色使って、不思議なトンネルを描きました。
クレヨンで色を綺麗に塗る塗り方にも気をつけて描きました。
出来上がった作品をタブレットで写真に撮る子もいましたね。
お家の人にも早速見てもらえますね。

３・４年生の学級委員と５・６年生全員が桜井っ子が幸せに学校生活を送ることができるように、それぞれの担当の委員会活動に取り組んでいます。

園芸委員会
運動委員会
歌声委員会

３・４年生の学級委員と５・６年生全員が桜井っ子が幸せに学校生活を送ることができるように、それぞれの担当の委員会活動に取り組んでいます。

保健委員会
放送委員会
学級委員会

３・４年生の学級委員と５・６年生全員が桜井っ子が幸せに学校生活を送ることができるように、それぞれの担当の委員会活動に取り組んでいます。

飼育委員会
図書委員会
整備委員会

さくら組の子が校長先生にプレゼントをもってきてくれました。
大葉のようです。
校長室にさわやかな香りが広がりました。
食欲をそそる香りです。今日の夕食は一品増えそうですね。

安城ふるさとガイドのみなさんを講師としてお迎えして、学区にある「加美古墳」と「姫小川古墳」について調べに出かけました。
説明をしていただきながら、その都度、質問にも答えていただき、学びを深めることができました。
安城ふるさとガイドのみなさん、ありがとうございました。

貴重な田植えの体験でした。
今後の稲の生長の様子も観察していきたいですね。

カメラの整理をしていたら、素敵な瞬間がたくさん。
キラキラ輝いていますね！！

何のゲームでしょうか。
ボールをとなりの人に送っています。
どうやら、ボールを爆弾に見立てて、音楽が鳴りやんだときにボールを持っていた人がどぼんになるゲームのようです。
みんなで楽しんで絆を深めています。

「教えてあげる？　持ってあげる？」という教材をもとに、やさしさについて考える道徳科の授業を行いました。
「重いから、かばんをもってほしい」と言われたとき、どのような行動をとることが本当のやさしさなのか、友達の考えを聞き合いながら学びを深めることができました。

２年生の子が校長室を訪問しています。
どうやら、校長先生の仕事について質問しているようです。
自分の質問を聞いてもらおうと一生懸命です。
ちゃんと、質問はできたかな？

校歌にも出てくる「小川の森」の
小河天神社の今の様子を見てきました。

まつぼっくりやどんぐり、ちょう、カタツムリなど
いろいろなものを発見できましたね。
まつぼっくりや葉っぱを使って、新たに楽しく遊ぶ姿もありましたね。
今日は探検だけだったので、
秋にはどんぐりなどを集めに行きたくなりましたね。

愛知教育大学の先生を講師に迎えて、食物アレルギー対応研修会を開きました。
実際に、アレルギー症状を発症したことを想定して、体験を通して課題を明らかにしました。

環境福祉委員会のペットボトル回収に対する呼びかけを受けて、たくさんの桜井っ子がペットボトルを持ってきてくれました。
桜井っ子のやさしさに感謝します。ありがとうございました。
環境福祉委員会のみなさん、おつかれさまでした。

まち探検で、桜井南公園に出発しました。
気をつけて、いってらっしゃい。

桜井学区には、さまざまな伝統と歴史があります。
今日は、桜井凧を飾っているFukusuke Coffeeのお店へ伺いました。
お店を経営している三浦さんからコーヒーのこと、桜井凧をはじめとした地域愛のことなど、たくさんのことを教えていただきました。
最後には、集合写真を撮り、とても有意義な時間となりました。今日学んだことをさくらい学習のこれからに生かしていきましょう。