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最新更新日:2024/06/19 |
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5月22日 さくら組 理科 アゲハの幼虫の観察
まだ緑になる前のアゲハの幼虫の観察をしました。
上から見たり、横から見たり、マイタブレットで写真を撮ってみたりしました。 元気に大きくなりますように。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日 6年生 外国語科 パフォーマンスチャレンジ
テーマを決めて、一人ずつ英語でスピーチをしています。
聞いている人は、スピーチの内容に合わせて、英語で反応していて、和やかな雰囲気の中でパフォーマンスに挑戦しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日 5年生 よりよい学級を目指そう!
Myタブレットのポジショニング機能を使いながら、友達と話し合っています。
クラス全員の意見が反映されるので、もう少し意見を聞きたいなと思った友達のところへ自分から行っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日 4年生 国語科 まとまりごとに短い言葉で表そう
説明文「ヤドカリとイソギンチャク」を読み解き、段落の内容を要約する学習に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日 3年生 社会科 東西南北はどっち?
学校から考えて、東西南北、方位はどちらでしょうか。
北 桜井中学校がある 東 矢作川がある 南 本證寺がある 西 南桜井駅がある 身体を動かしながら、方位を確認しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日 2年生 図画工作科 ふしぎないきものあらわれた
画用紙に白いクレヨンで描いてみたけど、、、
あれ?絵が見えないぞ・・・!? 絵の具で色をのせてみると、あら、不思議! 不思議な生き物があらわれました。 自分が考えた生き物が、本当に動き出す感じがしましたね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月22日 1年生 音楽科 うたに合わせてリズムうち
たんたんたんうん
たんたんたんうん たんたんたんたん たんたんたんうん 「いっしょにうたおう」の歌に合わせてリズムうちをしました。 身体を動かしながら、楽しく音楽の勉強をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日 さくら組 国語科 あいうえおの音読練習
先生の「あいうえお」の口の形をまねして、音読練習をしました。
先生のまねをしたり、文字を指でさしたりして、音読しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日 6年生 国語科 意見を聞いて考えよう
テーマを決めて、友達の意見と自分の意見を比較して、考えを深めています。
それぞれに似ているところ、違っているところがあり、自分の考え方を深めるきっかけになっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日 5年生 国語科 暗唱にチャレンジ!
いにしえの言葉に親しもうの学習では、有名な作品の「暗唱」に挑戦しています。
何度も読んで言葉にすることで、文章の響きやリズムの良さに気付いていました。 ひたすら読み込んだり、友達と確認し合ったりと、自分に合った学習方法を実践していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日 4年生 音楽科 いいことありそう
「いいことありそう」の歌の練習をしています。
音階を覚えるために、ドレミの音階で歌う練習をしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日 3年生 算数科 振り返りが大切
授業の最後に取り組む、学びの振り返り。
書き方のコツをつかんで、自分の考えを上手にまとめられるようになってきました。 振り返りを聴き合う表情も、真剣です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日 2年生 算数科 10センチの長さってどのくらい?
10センチの長さを予想して、テープを切ってみました。
ペアで協力して切ったり、友達が切っているところを見守っていたり、みんなで学ぶことができました。 10センチは思っていたより長かったかな?短かったかな? ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日 1年生 生活科 ビオトープへ行ったよ
学校探検の学習で、初めてビオトープへ行きました。
木の橋を渡って、流れる水の中をのぞくと、アメンボに、メダカ、カエルがいました。かわいいお花も咲いていました。ビオトープが大好きになりました。また、行きたいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日 桜井っ子の活躍 その2
おめでとうございます
▼上 第47回安城桜まつり写生コンテスト 優秀賞 ▼中 第9回安城小学生短距離走大会 小2男子50m 第3位 ▼下 第89回東海地区珠算競技大会 新人戦総合競技 準優勝 第89回東海地区珠算競技大会 新人戦 満点賞 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月21日 桜井っ子の活躍 その1
おめでとうございます
▼上 第38回全日本小学生男子ソフトボール大会兼第28回中日本小学生男子大会愛知県予選会 優勝 桜林カップ 優勝 桜林カップ 最優秀選手賞 ▼中 第8回ACFCフットベースボール新人戦 優勝 第6回桜井桜林小フットベースボール大会 優勝 ▼下 第6回桜井桜林小フットベースボール大会 準優勝 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月20日 5年生 外国語科 楽しくコミュニケーション![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ALTの先生や友達と一緒に、一生懸命頑張っていました。 5月20日 さくら組 量を考えて配膳しています
大、中、小の3種類の量を調節しながら配膳しています。
みんなが残さず食べられるように。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月20日 5年生 課題解決をめざして 〜クラスみんなで話し合おう〜
サクライピックに向けて学年リレーを行った後、新たに課題が生まれました。
執行委員さん&学級委員さん中心に、クラスみんなで話し合いました。 クラスみんなでよりよい方向に進みたいという思いに感動しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月20日 4年生 図画工作科 木の幹や枝に色を塗ろう
茶色、黄土色、朱色・・・
木の幹や枝に色を塗る時に何色を使いますか。 子どもたちから、いろいろな色がでてきました。 一人一人が自分のイメージに合わせて、色を混ぜ合わせて色を塗っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立桜井小学校
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