初めての粘土の工作。細く伸ばしたり、丸めたり、思い思いにいろいろな形を作っています。発想力が豊かです。

授業に集中し楽しんでいる様子が見られます。

朝早くに学校に着いた子が花に水をやってくれました。朝からとても温かい気持ちになりました。

5年4組では、道徳の授業で節度のある生活について自分で考えたり、周りと話し合ったりして考えを深めることができました

5年3組では、ほくりんタイムを使ってクラスの仲を深めるために椅子取りゲームをしました。
また、外国語の時間ではみんなで楽しくコミュニケーションをとって楽しみました。

5年2組では、社会の時間先生の話を真剣に聞いて学習に取り組んでいました。その後、国土についてのクイズをみんな必死に考えていました。

5年1組では、体力テストに向けて20mシャトルランを行いました。汗を流しながらみんな走ることができました。

　６年２組では、理科で体の仕組みを学習していました。教師が読む穴あけ問題の答えを子どもたちが声をそろえて読んでいました。今日から大学生が教師になるために勉強に来ています。

　６年３組では、タブレットに撮影した構図を参考に絵を描き、色を塗っていました。色がつくと作品がより生き生きと仕上がっていきました。

　２年１組では、新出漢字を習った後に、それぞれドリルに書きながら覚えていました。真剣に取り組んでいました。

　２年２組では。「行」の漢字を学習していました。筆順を確認した後、「行」が使われる言葉を発表していました。教師から頑張って取り組んでいる子に「素敵」と声がかかっていました。

　２年３組では、「画」の漢字を学習していました。筆順を確かめたり「画」が使われる分を読んだりしていました。

　２年４組では、時計の学習をしていました。タブレット上で針を動かしながら、時刻を表示したり読んだりしていました。

　今日の国語では、自分の意見を言ったり、相手の意見を聞いたりしました。休みの日の過ごし方は、睡眠、外で遊ぶ、家で遊ぶ、どれがいいか意見を言い合いました。

　４月最後の日になりました。１年生のクラスでは、教師が配る配付物を連絡袋に入れたり、係の子が前で話をしたり、配付物を配る手伝いをしたりしていました。すっかり小学校の生活になれたようです。「明日から１年生も５時間授業が始まります。」という話をしているクラスもありました。
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タブレットを使って学習をし、自分の力を高めています。

　今日の社会では憲法についてのテスト勉強を行いました。教えあったり、まとめたりして勉強をしました。

決められた画数や部首の漢字をたくさん書いてみんなで競争しながら勉強しました。

５年生では、国語の授業で図書館へ行きました。知りたいことや調べたいことがあるときには、目的に応じて、適切な本を選ぶことを学びました。