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最新更新日:2024/06/14 |
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5月7日 2年生 音楽科 小犬のビンゴ![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日 1年生 音楽科 セブンステップスを踊ろう
セブンステップスの曲に合わせて、自分の肩や膝を軽くたたいたり、
手拍子をして大きくジャンプしたり踊りました。 友達と一緒に踊ると、とっても楽しい!教室に笑顔があふれました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日 「う」[美しい学校
今朝は、雨の中の登校となりました。
靴をぬいだ後、「くつ下がビチョビチョ」と言っていました。 それでも、靴は、美しく整とんされています。いつでも、落ち着いて身の回りを整とんする習慣がついています。 桜井っ子の美しい姿に、気持ちが晴れやかになりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月7日 若葉あいさつ運動 はじまりました
今日から、PTA主催「若葉あいさつ運動」がはじまりました。
ゴールデンウイークが明けて、1日目。強い風と雨の朝になりました。 PTAのみなさん、地域のみなさん、桜井っ子が安全に登下校できるよう、ご協力ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日 桜井っ子の来館をまっています
今年度も、図書館ボランティアのみなさんが図書館の環境整備を進めてくれています。
たくさんの桜井っ子がわくわくどきどきする図書館になるように、季節の掲示や物語に関係する掲示を作ってくれています。 さくりんルームの掲示板には、大きな木が誕生しました。この大きな木のまわりには、これから、桜井小学校の行事に関係する掲示物がはられる予定です。 楽しみにしていてください。 図書館ボランティアのみなさん、ありがとうございます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日 6年生 理科 物が燃えるときに必要なものは?
集気びんに酸素を入れて、火のついたろうそくを入れます。
目をきらきらさせて、大きくなった火のようすを観察しています。 科学者となって、物が燃えるときに必要なものについて調べています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日 5年生 社会科 発表ノートを使ってまとめよう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 画像の挿入やタイピングによる文字起こし、色分けしたマーキングなど、Myタブレットを工夫して使う様子がありました。 5月2日 4年生 社会科 都道府県調べ
日本全国で都道府県はいくつあるでしょうか。
それぞれの都道府県に特徴があります。 有名なもの 食べ物 観光スポット 一人一人が担当の都道府県を決めて、調べています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日 3年生 体育科 どっこいしょの練習に励む
サクライピックで行う「どっこいしょ」の練習をしています。
だんだん基本の動きが分かってきましたね。 左右の向きに気をつけながら、腕を振ったり足を上げたりしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日 2年生 生活科 教えたい気持ちがわきおこる
1年生の子に学校のことを教えてあげたい気持ちでわくわくしながら準備をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日 2年生 生活科 学校探検の準備〜校長室チェック〜
1年生に桜井小学校のことを教えるために、校長室の見学に来ています。
校長室にはめずらしいものがいっぱいあります。興味津々で校長室をチェックしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 5月2日 1年生 図画工作科 チョッキンパッでかざろう
三角折りや四角折り、互い違い折りなど、いろいろな折り方をして、はさみで切り込みを入れると、あらあら不思議!おもしろい形の模様ができました。画用紙に貼って、すてきな飾りができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月1日 さくら組 体育科 体を動かそう
サクライピックの練習が始まっています。
思いっきり体を動かせるように、ラジオ体操で体をほぐしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月1日 5年生 単元テストに挑む
学習に向かう真剣な表情がたくさん。
一生懸命頑張るって素敵ですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月1日 さくら組 図画工作科 思いをこめてカード作り
さくら組では、カード作りをしています。
だれにプレゼントするカードでしょうか。 思いが伝わるように、リボンの種類や色などを考えながら作っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月1日 6年生 算数科 点対称を究める
点対称の図形作成を完璧にしようと集中して取り組んでいます。
図形を作成した後、先生に確認してもらっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月1日 5年生 自分の学習を振り返ろう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 何を学んだのか、自分で考えます。 一文字でも一行でも、長く書こうとする前向きな様子がたくさんありました。 5月1日 4年生 算数科 大きな数ってどう計算するといいの?
12×4=48
1200×400= 120000×40000= どう計算すれば、はやくかんたんに計算できるのでしょうか。 一人一人の考えを発表し合って、考えを深めています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月1日 3年生 学級活動 みんなの知恵を出し合って
学級委員さんが司会となって、みんなでリレーの走順を決めました。
どうすれば、上手に決められるのでしょう。 どんな順番で走れば、タイムがよくなるのでしょう。 みんなの知恵をしぼっています ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月1日 2年生 生活科 学校探検の準備をしよう
学校探検のときに、1年生が楽しめるようにクイズを考えています。
友達と話し合ってクイズを考えて、考えたクイズを一生懸命カードに書いています。 1年生に楽しんでもらおうと一生懸命考えています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立桜井小学校
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