サクライピックの練習が始まっています。
思いっきり体を動かせるように、ラジオ体操で体をほぐしています。

学習に向かう真剣な表情がたくさん。
一生懸命頑張るって素敵ですね。

さくら組では、カード作りをしています。
だれにプレゼントするカードでしょうか。
思いが伝わるように、リボンの種類や色などを考えながら作っています。

点対称の図形作成を完璧にしようと集中して取り組んでいます。
図形を作成した後、先生に確認してもらっています。

どの授業でも「振り返り」の場面があります。
何を学んだのか、自分で考えます。
一文字でも一行でも、長く書こうとする前向きな様子がたくさんありました。

１２×４＝４８
１２００×４００＝
１２００００×４００００＝

どう計算すれば、はやくかんたんに計算できるのでしょうか。
一人一人の考えを発表し合って、考えを深めています。

学級委員さんが司会となって、みんなでリレーの走順を決めました。
どうすれば、上手に決められるのでしょう。
どんな順番で走れば、タイムがよくなるのでしょう。
みんなの知恵をしぼっています

学校探検のときに、１年生が楽しめるようにクイズを考えています。
友達と話し合ってクイズを考えて、考えたクイズを一生懸命カードに書いています。
１年生に楽しんでもらおうと一生懸命考えています。

耳の聞こえの検査と視力の再検査をしました。
保健の先生の説明を真剣に聞き、上手に検査ができました。
目の検査も詳しく見てもらうことができました。