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最新更新日:2024/06/14 |
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4月26日 5年生 考えをていねいに伝える![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の考えを友達にていねいに伝えることができました。 今日の学びを生かした「チャレンジ問題」では、ミニティーチャーによる解説が、教室のあちこちで行われていました。 4月26日 さくら組 国語科 「あいうえお」の音読
あえいうえおあお
かけきくけこかこ 先生の口の形を見て、しっかりと口を動かしながら、音読の練習をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月26日 6年生 図画工作科 わたしのお気に入りの場所
桜井小学校の中で、お気に入りの場所はどこでしょうか。お気に入りの場所を決めて、自分の思いが伝わるように構図を考えて、表現しようとしています。
子どもたちの姿から、お気に入りの場所を伝えたいという思いが伝わってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月26日 5年生 理科 明日の天気を当ててみせます!
1週間の雲画像をヒントにして、明日の天気を当てる活動「気象予報士になってみよう!」をしました。
名探偵のように、じっくり考えている様子がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月26日 4年生 理科 ツルレイシの種を究める
1粒の小さなツルレイシの種について、子どもたちが目を凝らして観察しています。
虫めがねをつかって、 ものさしをつかって、 真剣な目でツルレイシの種を研究しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月26日 5年生 学級活動 アドジャンを楽しむ
今日はグループでアドジャンをしました。
楽しそうな雰囲気がとてもいいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月26日 3年生 理科 種のひみつを解き明かそう![]() ![]() ![]() ![]() ホウセンカ、オクラ、ピーマン、ひまわりの種を観察しました。 虫眼鏡を正しく使って、細かい部分まで記録できたかな? 4月26日 2年生 図画工作科 すきなものなあに
「みんなのすきなものはなあに?」と聞くと、
次々に意見が出てきました。 すきなものをイメージすると、自然とお顔もにっこり。 2年生でも楽しい思い出がたくさんできるといいですね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月26日 1年生 体育科 ラジオ体操の練習をしたよ
学年合同でラジオ体操の練習をしました。
音楽に合わせて、体を曲げたり伸ばしたり・・・。 しっかりと体操をすることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日 2年生 国語科 としょかんへ行こう
司書教諭の先生から、本の分類について学びました。今年度も、お気に入りの本がたくさん見つかるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日 さくら組 国語科 おべんとうの歌
「おべんとうの歌」の絵本を読んでもらいました。
絵本を読んでもらううちに、おいしいおべんとうが頭に浮かんできました。 おべんとうが食べたくなりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日 6年生 学級活動 みんなで楽しく その4
素敵な時間をすごしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日 6年生 学級活動 みんなで楽しく その3
すてきな時間を過ごしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日 6年生 学級活動 みんなで楽しく その2
素敵な時間を過ごしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日 6年生 学級活動 みんなで楽しく その1
学級びらきの一つとして集合写真をとりました。
その後、みんなでビオトープに行き、素敵な時間を過ごしました。 1年間、みんなで頑張っていきましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日 5年生 国語科 毛筆の授業に向けて
書写の授業では、毛筆の学習を行うために、必要物の準備をしました。
何か困ったときは友達と、協力して取り組む様子がありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日 4年生 理科 あたたかくなると気温はどうなるの?
あたたかい日が続いています。気温が上がっているのでしょうか。
温度計の使い方を学習して、実際に温度を計っています。 「温度計は、目の高さで読むんだよ」と、読み方をみんなで確認しました。 集中して、温度を計っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日 3年生 図画工作科 「絵の具と水のハーモニー」![]() ![]() ![]() ![]() 水の量を調節すると5色でも薄い赤や濃い赤など、たくさんの色が作れます。 4月25日 2年生 国語科 うれしいときはどんなとき?
「うれしいなとおもうとき」について、話し合いました。
うれしいことを考えると、自然に笑顔になりますね。 「おかしづくりに成功したとき」 「おふろあがりにアイスクリームを食べるとき」 「弟とベイブレードで遊んでいるとき」 子どもたちのにこにこ笑顔がうかんでくるようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4月25日 1年生 本を返す勉強をしたよ
図書室のオリエンテーションの2回目は本を返す練習でした。
大型絵本を読んでもらった後は、本の返却と、もう一度借りることをしました。 これからは、自分の好きな時に借りに行けれるようになりますよ。 楽しみですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
安城市立桜井小学校
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