給食後の配膳室の様子です。
６年生は修学旅行中。日ごろは６年生がリーダーとなって仕事をしていますが、今はいません。それでも、５年生は責任をもって仕事に取り組んでいます。
５年生のみなさん、ありがとうございます。

１３時３０分、法隆寺を出発しました。
次回は、伊賀サービスエリアで情報を発信します。

抱えきれないほどの思い出を抱えて、桜井小学校に向かって出発しました。
本日、体得した「アルカイック・スマイル」を届けます。

抱えきれないほどの思い出を抱えて、安城に向かいます。
１３時３０分。
先頭のバスが法隆寺を出発しました。

世界最古の木造建築の法隆寺の拝観をしました。
バスガイドさんの解説もあって、興味深い見学になりました。

「柿食えば……」
正岡子規が詠んだ有名な一句。
その句碑の前でパチリ。
どんな句だったかな。
保護者のみなさん、お子さんに尋ねてみてください。

法隆寺にまつわる歴史について、バスガイドさんから教えていただいています。
桜井っ子の視線の先には……。

あっという間にランチタイム終了。
「ごちそうさまでした。おいしかったです。」
一言を添えて、感謝を伝えるすてきな桜井っ子です。

さあ、今から法隆寺に向かいます。

法隆寺拝観前に、空腹を満たします。
修学旅行二日目恒例のカレーライス。
笑顔で完食です。
ごちそうさまでした。

ストローを細かくはさみで切ります。
それを、一つずつひもに通していきます。
たくさん通すと、色とりどりの輪かざりができます。
どの子も、ストローの穴にひもを通すために、一点をじっと見て作業に取り組んでいます。

より良い学級を目指し、みんなで円になって話し合いをしています。
みんなで話し合っていい学級を目指していきたいですね。

クレヨン、絵の具、名前ペンを使って感想画を仕上げています。
色を重ねたり、筆使いの工夫をしたりして自分の作品完成を目指しています。

　すばらしいお天気に誘われて、お散歩に出かけました。学校のすぐ近くに、彼岸花が咲いていました。

友だちとは、どのようなものでしょうか。
キツネは、どうして「友だち屋」をしようと考えたのでしょうか。
本当の友だちについて、考えを深めました。

生活科で「秋のおもちゃ作り」に取り組んでいます。
児童が考えたおもちゃ作りの中で、カッターナイフやキリ、ノコギリなど使う場面で保護者の方々にお手伝いいただきました。

遊具楽しんでいます。
落ち着いて待つのも上手です。

堀内公園に到着しました。
これからみんなで楽しみます。

法隆寺に向かう道中、バスガイドさんから法隆寺について、教えていただいています。
車窓から、斑鳩三塔を眺めました。

楽しかった奈良公園散策。
ホテルに戻り、今から法隆寺に向かいます。

楽しかった奈良公園散策。
ホテルに戻り、今から法隆寺に向かいます。