ＡＬＴと一緒にテレビでお馴染みだった「Attack 25」を英語で挑戦しました。グループ対抗でクイズに答えて、25マスの陣地を取り合います。英語を使いながら楽しい時間になりました。

今週も、生活委員の皆さんが、昇降口や通路に立って、さわやかなあいさつを届けています。自転車がドミノのように倒れてしまうハプニングに、近くにいた生活委員がさっと動いて助けていました。優しさと頼もしさを感じました。

「星の花が降るころに」を、グループでどんな視点で考えるか決めて考えてみました。視点のもち方が変わると、どんな違いが見えてくるのか、今後の展開が楽しみですね。

今知っている政治に関わる言葉から、政治のよい点や悪い点を考えてみました。同じ言葉に対しても、良いイメージをもっている人と、逆に悪いイメージをもっている人もいて議論が尽きません。どんどん政治への関心を高めていきたいですね。

防災のことについて、それぞれ興味のあるジャンルに分かれて、勉強をしました。

　今日の体育の授業は、陸上競技の練習です。男子は、走り幅跳び、女子は、短距離走を行っていました。大きなマットを使って空中の姿勢を確認しながら跳んだり、ミニハードルを使って足の動かし方を工夫したりしながら練習に取り組んでいました。

　美術の授業では、手を立体的に表現するための影の書き方について学習していました。数学では、１次関数のグラフの交点についての勉強をしていました。１週間の疲れが残っている金曜日の６時間目ですが、集中して授業に取り組む姿が素晴らしいです。

各クラス合唱曲の練習が始まっています。各パートに分かれて音取りをしたり、ポイントを楽譜に書き込んだりしています。美しいハーモニーが響くようになるのが楽しみですね。

式に分数や少数がある方程式をどのように解いたらよいか、仲間と相談しながら学んでいます。自力で挑戦したり、仲間と相談し合ったりして、解法を見つけています。

食物連鎖など、植物と動物、生き物どうしのつながりについて調べています。土の中の生き物を見ていく中で、ある意味最強と言われる「クマムシ」で盛り上がりました。生き物って奥深いですね。

　今日の５時間目は、進路学習です。前回公立高校の受検についての話をしました。すこしずつ進路に向けての意識が高まってきたと思います。今回は、現在考えている進路についてのアンケートを行う進路カルテを活用して、どこまで将来について考えるか見直す時間になります。自分にふさわしい高校を選ぶために今のうちから考えておくと学校生活が有意義なものになります。家でも進路についての話をしていただけると助かります。

今日は２年生が体育館を使用できる日。
昼放課に、たくさんの子が遊んでいました♪

中世のイギリスを題材に、どのような仕組みで国が発展してきたのか考え、まとめました。立憲の考え方など、今にも通ずる制度が生まれてきたことを学びました。

真水では沈んでしまう玉子も、死海では浮くそうです。実際に司会と同じ30％の塩分濃度の食塩水に玉子を入れて実験しました。実際に玉子が浮くと、生徒たちは興味津々に観察していました。なぜ浮くようになったのか、体積とも絡めながら考えてみました。

毎週水曜日に生活委員会が、あいさつ運動を行っています。正門や北門、昇降口で、さわやかなあいさつを仲間たちに届けています。地域でも、さわやかなあいさつを地域の方々へ届けていきたいですね。

社会教育指導員兼家庭教育相談員のお二人を講師に、ＰＴＡ研修会を行いました。安心という基盤の上に自己肯定感と有用感をもたせられるよう、しっかりと関わっていくことが大切だと教えていただきました。不登校という重たいテーマの中にも、笑いや心温まる話題もあり、充実した研修になりました。直接お話をうかがいたい方は、学校までご連絡ください。

　今日は、授業参観です。前回の授業参観より成長している２年生は、どうでしたか。真剣な顔でに学習する姿が多くみられ授業に対する気持ちの高まりを感じました。

２時間目と４時間目に授業を参観していただきました。生徒たちは見られている緊張感もあったかもしれませんが、いつもの雰囲気で授業に参加できていたと思います。ご家庭でも学校生活の話題として取り上げていただけたらと思います。ご参観ありがとうございました。

月曜朝のきざっしータイム。

２年生のフロアには、楽しそうな声が響きわたっていました。

自分が興味・疑問をもった課題を調査・研究したレポートやアイデアを凝らして作った作品を展示しています。南棟２階の明芸館で開催しています。ぜひご覧ください。