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最新更新日:2024/06/17 |
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倍数の計算〜5年生
5年生の算数では、「12の倍数」などを計算していました。意欲的に挙手・発言ができる子が多く、友達の意見にもしっかりと耳を傾けていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 京都着 タクシー研修![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行 タクシー研修スタート
今日の修学旅行でお世話になるタクシーの運転手さんがたにあいさつして、
いよいよタクシー研修に出発しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行 新幹線
みんな静かにじょうずに乗ってます。
もう、岐阜羽島駅に到着しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新幹線に乗りました!
名古屋駅までは一般のお客さまもたくさん乗っていましたね。
でも、全員座ることはできました。 名古屋駅からはずいぶん空いてきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行 もうすぐ新幹線
すごいスピードで走りすぎる、ひかりを数えています。
まもなく、新幹線に乗ります。 ![]() ![]() 修学旅行 もうすぐ新幹線
太陽がまぶしいですね。
「初めて、新幹線に乗るんだ!」 子どもたちのわくわくが伝わってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行行ってきます!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 出発の会を終えて、ホームで待機中です。 6年生25人、全員元気に行ってきます! 修学旅行 出発の会
感謝の気持ちを込めて、お見送りに来てくださったおうちの方に「行ってきます!」
いい修学旅行になりそうです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 修学旅行 三河安城駅
集合時刻より早く、全員、元気にそろいました。
修学旅行日和です! ![]() ![]() 運動会ポイント打ち
みんなが帰った後、先生たちで、運動会に必要なポイントを打ちました。
みんなで力を合わせたので、あっという間に終わりました。 先生たちの仲良しパワーもすごいです! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 食育指導
栄養教諭の先生に来ていただいて、体に大切な食べ物のお話をしていただきました。
授業の最初で、苦手なお野菜を聞かれて、たくさん手が挙がった子どもたちですが、授業の最後には、苦手な野菜もがんばって食べようという気持ちになってくれたかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生
修学旅行のしおりを見ながら、最後の確認を行なっていました。
いよいよ明日から修学旅行です。 お天気もよさそうだし、6年生は全員、元気そうだし、とてもうれしいです! 6年生にとって、大切な思い出になる修学旅行です。 素敵な二日間になりますように。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生
どちらの学級も後期の委員会や学級の係などを決めていました。
さすが高学年ですね。 自分たちが組織を作る一員だという意識をもって、係の内容なども考えてくれたようです。 残った時間も大切にして、学習です。 さっと、用具を出して切り替えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生
算数の時間です。
はかりを使って、身近にある物の重さを計っていました。 ランドセルを計っている子もいたけれど、どれくらいの重さだったのかなぁ。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生
図工の時間だったようですが、片付けの時間になっていました。
廊下にこぼれた絵の具も進んでふいている子がいて、とっても素敵でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生
書写の時間です。
1冊目の書写ノートが合格した人はごほうびのスタンプが押されているようです。 スタンプを見つけて、大喜びしていました。 2冊目の書写ノートを手にして、「わあ、カタカナだ!」「漢字もある!」と、目をキラキラさせていました。 最高に上手な字でノートに名前を書きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たんぽぽ
国語の時間です。
もしかして、物語「走れ」の勉強をしているのかな。 とても素敵なお話なので、先生も大好きなお話です。 これから、どんな読み取りをしてしいくのか、楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生
体育でハンドボールです。
ゲームになると熱くなりながらも、「ナイスだったよ!」「いいよいいよ」と、チームで声をかけ合う姿が見られました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生
書写の時間です。
書写ノートが終わった子は、迷路に挑戦したり、タブレットを使ったりできるようです。 「遊びで使ったら、だめなんだよ。」「勉強で使うんだよ。」 と、声を掛け合う姿が微笑ましかったです。 先生からの注意事項なんでしょうね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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