お部屋でのんびりしています。

本日の宿に到着。
みんな、元気いっぱいです。

本日の宿に到着。
みんな、元気いっぱいです。

本日の宿に到着。
みんな、元気いっぱいです。

まもなく奈良に到着します。
元気いっぱいです。

奈良に向かう道中。
暖かな車内で、充電中かな。

近鉄に乗って、奈良に向かいます。
２階建ての電車に大興奮です。

近鉄に乗って、奈良に向かいます。
２階建ての電車に大興奮です。

近鉄に乗って、奈良に向かいます。
２階建ての電車に大興奮です。

京都観光を満喫した桜井っ子が、笑顔で集まってきました。
この後、奈良に向かいます。

京都観光を満喫した桜井っ子が、笑顔で集まってきました。
この後、奈良に向かいます。

京都観光を満喫した桜井っ子が、笑顔で集まってきました。
この後、奈良に向かいます。

ただいま、班別行動、満喫中。
さて、ここはどこでしょう。

「私たちは、黄昏ています」
車内では、友達との会話が盛り上がっています。

タクシー運転手さんへ
「みんなを安全に乗せてくださり、ありがとうございました」
ホームページをご覧いただけたら幸いです。

ただいま、班別行動、満喫中。
さて、ここはどこでしょう。

「タクシーの中で、たくさん話が盛り上がった」
「お土産買い過ぎた」
「旅行の計画順調に言っているよ」
子どもの声が聞こえてきます。

「前期の当番活動が終わったので、お疲れ様でしたのパーティーがしたい！」と、子どもたち発信で、企画・運営がありました。
学級委員さん＆サブリーダーさんが中心となり、クラスをうまくまとめあげてくれました。
みんないい表情で楽しんでいました。

１年生を招いて、おもちゃまつりを開きました。
動くおもちゃや音の出るおもちゃの作り方や遊び方を、１年生にやさしく教えました。　
１年生も２年生も笑顔いっぱい。楽しい時間を過ごすことができました。

ただいま、班別行動、満喫中。
さて、ここはどこでしょう。

地図を見たり、休憩したりしています。
「抹茶のアイスおいしい」
「旅行楽しい」
「足が疲れた」
こどもたちの声が聞こえます！

３つの音を使って、旋律づくりをしました。
できた旋律をノートにメモしています。
いろいろな音を組み合わせて、何種類も旋律をつくりました。

ただいま、班別行動、満喫中。
さて、ここはどこでしょう
ちなみに、子どもたちは、おもかる石チャレンジ中です。
ほとんどの子が重く感じたようで、願いを叶えるためには一層の努力が必要だということが分かりました。

ただいま、班別行動、満喫中。
さて、ここはどこでしょう
ちなみに、子どもたちは、おもかる石チャレンジ中です。
ほとんどの子が重く感じたようで、願いを叶えるためには一層の努力が必要だということが分かりました。