たくさんの上級生がやさしく迎えてくれました。

　入学した１年生をお祝いする「ようこそ作野っ子の会」を児童会役員の進行で、テレビ放送で行いました。
　６年生とペアを組んだ１年生は校内を歩いて、２年生からメダルのプレゼントをもらい、３年生から５年生の歓迎の拍手を受けて教室に戻りました。そのあと、児童会役員が考えてくれたクイズで盛り上がりました。
　全校で１年生を迎えるお祝いができ、とても温かい雰囲気になりました。

　１年生は、４月の間は４時間授業でしたが、５月１日から５時間授業になりました。５時間目はどうかなと１年生のようすをのぞいてみました。
　１組は、本の国（低学年図書室）で自分の気に入った本を借りていました。
　２組では、先生の前で一人一人音読をしていました。
　３組では、全員で声を出して音読をしていました。

　みんな昼からも元気でした。

　学校の中のお気に入りの場所を探して下がきをしました。校長先生にお願いする子たちもいました。また、自分の好きなところでのんびりかいていました。すてきな絵になるといいですね。

　今日は、１組がスクランブルエッグの実習をしました。作る人、洗う人、片付ける人と分担していましたね。おいしくできたかな。

　５月１８日からの自然教室に向けて、子どもたちは実行委員を中心にいろいろな活動をしています。
　今日は、子どもたちが考えたスローガンを横断幕に書いていました。一人一人が自分の得意なことを生かしたり、友達と協力したりして、学年全員の思いが詰まった自然教室になるように願っています。

　今週の授業の様子です。
　社会では、地図帳を使って、地図の見方を学習しました。
　体育では、体ほぐしの運動でボール運びをしました。
　書写では、姿勢に気をつけて、丁寧に文字を書きました。

　４時間授業の短い日課の中ですが、一時間一時間に集中して学習に取り組みました。毛筆の授業も始まり、筆の運びの復習をしました。算数では、理解が深まるように考えを交流しました。

　できた作品を見せてもらいました。とってもカラフルですね。

　こどもの日を前に、１年生では、図工の時間に紙袋を利用してこいのぼりを作りました。
　子どもたちが家から持ってきた紙袋に、好きな色やもようの紙でうろこを作って、切って貼りました。それぞれの表したい思いが伝わるカラフルこいのぼりができました。

　家庭科の時間にスクランブルエッグを作りました。初めて卵を割る子や、油を扱う子もいて、緊張したようすでした。「そぼろみたいになったね」、「きれいな形になったね」と声が聞こえました。グループで協力して準備から片付けまでできましたね。

　算数の時間には、「対称な図形」のまとめを行いました。線対称と点対称をマスターできるように確認しました。
　総合の時間は、作野小が５５周年なので、自分たちでプロジェクトを考えました。できることは何かグループで話し合いました。

　気温の上昇とともに、タマネギがどんどん大きくなってきました。同時に、草もたくさん生えています。みんなで力を合わせ、たくさんの草を取りました。今後のタマネギの成長が楽しみです。

　２年生のおにいさんやおねえさんと がっこうたんけんをしました。やさしい２年生のあんないで、はじめてみるきょうしつにわくわくしながらまわりました。こうちょうしつにもはいり、こうちょうせんせいにもあうことができました。

　１年生のペアの子と手をつないで、学校案内をしました。歩く速さを１年生に合わせたり、特別教室がどんな教室なのかを詳しく説明したりするする姿はさすが２年生です。

　５年生から、外国語活動から「外国語科」という教科に変わりました。それに伴い、学習する内容も少し難しくなっています。それでも、子どもたちは映像を見たり友達と話し合ったりしながら、少しずつ英語を覚えています。

　ふじ・うめ・さくらでは、家族の人も一緒にお話を聞き合い、とても和やかなようすでした。

　６年生では、とてもリラックスした雰囲気で、いつもの姿でがんばっていました。

　５年生では、一人で学んだり、聴き合ったりする場面が見られました。

　４年生では、みんなでよく考えていました。