２年３組では、タブレットを使って、町たんけんのお礼の手紙を書いていました。書く内容や表現の仕方を学んだあと、写真を使って心を込めて手紙を書いていました。

　６年３組が家庭科室で、調理実習を行っていました。自分で考えた料理を順番に調理していました。おいしそうな料理が次々に出来上がっていました。

　５年１組では、振り子の実験をしていました。めあては、「振り子の１往復する時間は何によってかわるのか」でした。教師が用意した振り子の重りに興味津々で触っている児童もいました。その後、それぞれがタブレットをもって、振り子が１０往復する時間を測り、１往復する時間を計算していました。

　音楽室では、５年２組が鑑賞の授業を行っていました。「春の海」で使われている楽器を調べて音楽ワークに記入してから、曲を聴いて感想を書いていました。

　４年３組では、算数の概数について学習していました。教師が大きな数を使った問題を出すと、概数にして計算しながら、概数のよさを実感していました。

　４年４組では、小数のある掛け算の筆算の仕方を学習していました。小数点の位置を全体で確認した後、プリントで、それぞれ注意深く問題を解いていました。そのあと、黒板を使って解き方を発表していました。

　１年２組が運動場で、ボール投げをしていました。一人一人ボールをもって高く投げ、自分でキャッチしていました。

　３年４組が体育館の壁を使って、光の実験をしていました。太陽光を鏡に反射させて光がどのように進んでいるのか確かめていました。

　いずみ学級が体育館で、跳び箱の学習をしていました。挑戦したい跳び箱のところに並んで助走をつけて跳んでいました。

　金曜日に栽培委員会のみなさんが植えてくれたきれいな花が各昇降口に飾られていました。きれいな花を見て、朝から明るい気持ちになりました。

　５，６年生の委員会では、全校をわくわくさせる企画を考えたり、活動のまとめをしたり、環境整備をしたりしていました。北部小学校のためにありがとうございます。
・美化委員会…SDGｓの企画についての話し合い
・広報委員会…掲示物作り
・放送委員会…クイズについての話し合い

・図書委員会…カード作り
・代表委員会…門につける足跡づくり
・飼育委員会…ウサギと仲良くなる企画の話し合い

・生活委員会…あいさつ運動の集計
・オアシス委員会…池の葉っぱ取り
・栽培委員会…土づくり　

・体育委員会…体育館の器具庫の整理整頓
・保健委員会…掲示物づくり
・給食委員会…企画のネーミングについての話し合い　

　天候に恵まれ、持久走記録会２日目を迎えました。今日は、５，６年生です。本番を前に緊張する中で、目標タイムを口にする子、じっと黙って自分の出番を待つ子、クラスで気合を入れるなど様々な様子でしたが、本番では高学年らしい力強い走りを見せてくれました。昨日に引き続きたくさんの応援ありがとうございました。

　５年１組です。

　５年２組です。

　５年３組です。

　５年４組です。

　６年１組です。