４年３組です。

４年４組です。

　５年生が、持久走記録会の練習をしていました。市内の中学校からお借りしたタイマーも設置され、自分の目標タイムを意識して走っていました。応援の声も大きく、学年が一体となって練習に取り組んでいました。
　３０日（木）は１〜４年、１日（金）は５、６年生の持久走記録会になります。昼の放送で北りんから、「苦しくなったら、好きな音楽を思い浮かべたり、自分の状況を実況しながら走ったりすると力が出るよ。」というメッセージが伝えられました。それぞれの子どもが目標をもって走ります。温かい応援をよろしくお願いします。

　６年４組で、保健の研究授業がありました。「薬物乱用は、体や周りの人にどのような影響があるのだろうか」というめあてで学習をしました。薬物の写真を見て、お菓子と見た目が変わらないものがあることに驚いたり、自分の体や周りの人への影響を調べて発表したりしました。「少しくらいなら、いい？」という問いに、近くの子と真剣に考えを聴き合っていました。振り返りでは、薬物依存の恐ろしさや薬を本来の目的を守って使うことの大事さ、もし周りにそんな人がいたら止めてあげたいなどの意見が出ていました。

　６年３組で校長先生が道徳の授業を行いました。今回は「誠意」について考える内容でした。実際に起こった事故の話を聞き、みんなで「償う」とはどうすることかを考えました。

　１年３組が、運動場でてつぼうあそびを行っていました。教師にポイントを聞きながら技に挑戦したり、できる技を友達に披露したりしていました。

　３年２組では、国語の授業でパラリンピックの調べ学習をしていました。タブレットで調べたことをそれぞれ画用紙にまとめていました。

　３年３組では、算数の練習問題に取り組んでいました。できた子から教師に見せて、採点してもらっていました。

　４年１組では、問題文から数の関係を図にあらわして考えていました。数の関係やわかっている情報をみんなで確認して、求める数を計算していました。

　図工室で、４年２組が版画の制作をしていました。彫刻刀を使って最後まで丁寧に彫っていました。早く終わった子は、カッターナイフを使って冬らしい立体カードを制作していました。

　４年３組が音楽室で、鑑賞の授業を行っていました。３年生で学習した金管楽器の種類を振り返って、新たに学ぶ木管楽器の種類を調べていました。

　５年１組では、算数の学習で、廊下にメジャーを置いて、それぞれの１０歩の距離を測っていました。測定した値を計算をして自分の歩幅を出していました。

　６年２組では、教科書に載っている写真を見て、地層の仕組みを調べていました。タブレットの資料なども使い、観察したことをノートにていねいにまとめていました。

　授業の終わりごろ、いずみ学級をのぞいてみました。課題を終えた児童から順にひも通りに挑戦したりタブレット学習をしたりしていました。それぞれ自分で考えた行動ができていました。

　中庭の木々が色づいたり葉を落としたりして冬支度を始めています。あと１か月余りで今年も終わります。

　今日は、２年生がコンピュータ教室で、プログラミングの学習をしていました。ＳＥの方にも支援をいただき、プログラミングを使ったゲームの作り方を学んでいました。写真は、２年１組の様子です。

　１年１組では、説明文「いろいろなふね」の読み取りをしていました。教科書の言葉に丸や線を書いて乗り物の役目や働きなどを読み取って発表していました。

　１年２組では、ペアで話す・聞く活動をしていました。じゃんけんで、話す順番を決め、ペアの子から聞かれた質問に答えてきました。

　１年３組では、図鑑を使って興味のある乗り物を調べ、ワークシートにまとめていました。図鑑に書いてあることをしっかりと読みこんで、大事な言葉を抜き出していました。

　１年４組では、どんぐりゴマ大会をしていました。グループやペアを作ってコマを回して楽しんでいました。